北师大版语文六上 黑孩子罗伯特说课教学课件.ppt

《黑孩子罗伯特》 学情 02 说课流程 01 教材 03 教学目标 04 教学重难点 05 教学过程 06 教 学 反 思 与 自 我 评 价 《黑孩子罗伯特》是北师大版小学语文第十一册第七单元的一篇主体课文,该单元以 “地球家庭”为主题展开。课文讲述了生活在种族歧视阴影下的黑孩子罗伯特为了给身患重病的白人同学丽莎治病，把自己辛辛苦苦积攒了两个月准备买战斗机模型的钱捐了出来，赞扬了罗伯特善良、纯真的美好心灵。 教材分析 学情分析 这篇课文所涉及的种族歧视话题，学生并没有深切的体验，进而在种族主义对儿童的伤害的理解上就有难度。教学中借助课外资料及多媒体教学手段为师生的教与学创造良好的教学环境，为课堂教学带来生机与活力。 1.积累字词。 教学目标 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.感知文章内容，了解黑孩子罗伯特 所受到的种族歧视。 教学重点、难点 教学重点： 积累字词，有感情地朗读课文。 教学难点： 了解黑孩子罗伯特所受到的种族歧视。 教学过程 （一）情境导入 （二）预习汇报 （四）朗读感悟 （五）当堂检测 （三）合作探究 情境导入 预习汇报 生字预习汇报 词语预习汇报 合作探究 展示汇报 朗读感悟 视频播放 插入音乐《I have a dream 》作为背景音乐，让学生对黑人的遭遇感同身受，情感得到升华。 当堂检测 小组讨论 课 堂 构 成 展示检测 课前预习 自主学习 教学反思与自我评价 1、教学活动更具针对性。 2、促使学生积极参与课堂活动，提高学习兴趣。 3、多媒体为课文的理解做了铺垫。