数据库培训中心信息管理系统_课程设计.docVIP

数据库培训中心信息管理系统_课程设计.doc

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PAGE 2 PAGE 2 . . 软 件 学 院 课程设计报告书 课程名称 数据库原理及应用课程设计 设计题目 培训中心信息管理系统 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 目录 设计时间3 设计目的3 设计任务3 设计内容3 4.1需求分析3 4.2系统设计3 4.2.1 概念结构设计4 4.2.2 逻辑结构设计6 4.2.3 物理结构设计6 4.3系统实施8 4.3.1数据库实现8 4.3.2 数据载入12 4.4运行与测试14 4.4.1运行与测试14 4.4.2分析16 5.总结与展望17 6.参考文献18 7.成绩评定18 1设计时间 2015年6月22日 2设计目的 数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解,掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力,最终实现对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。 3设计任务 系统概述:培训中心的日常业务是学员发来的电报、文件、电话,经收集、分类后,予以分别处理。如果是报名的,则将报名数据送给负责报名的职员,他们要查阅课程文件,检查是否额满,若不满,在学员文件、课程文件上登记,并开出报名单交财务人员,财务人员开发票经复审后通知学员;如果是付款的,则由财务人员在账目文件上登记,经复审后给学员一张收据;如果是查询的,则交负责查询的部门在查询课程文件后给出答复;如果是要注销原来选修的课程,则由注销人员在课程、学员、账目文件上作相应修改后通知学员;另外,课程管理员要经常对课程数据进行维护。 数据要求: 课程文件:课程号、课程名、学时、收费、上课地点、教师、招收人数、已报名人数 学员文件:班级代号、班主任、学员学号、学员姓名、报名时间、交款额 账目文件:日期、班级代号、学员学号、课程号、交款额 4设计内容 4.1需求分析 通过对系统的分析研究,本系统主要分为四大模块,实现四个功能,如下所示: 报名功能:将报名数据送给负责报名的职员,他们要查阅课程文件,若不满,在学员文件、课程文件上登记,并开出报名单交财务人员,财务人员开发票经复审后通知学员。 付款功能:由财务人员在账目文件上登记,经复审后给学员一张收据。 查询功能:交负责查询的部门在查询课程文件后给出答复。 注销课程功能:由注销人员在课程、学员、账目文件上作相应修改后通知学员。 4.2系统设计 4.2.1 概念结构设计 (1)E-R模型图(子系统) 课程号学时 课程号 学时 课程名 课程名 上课地点收费课程 上课地点 收费 课程 招收人数已招收人数 招收人数 已招收人数 教师 教师 图1-1 学号班主任 学号 班主任 姓名学员 姓名 学员 交款额 交款额 报名时间班级代号 报名时间 班级代号 图1-2 代号班主任 代号 班主任 班级 班级 图1-3 姓名 姓名 性别 性别 教师 教师 图1-4 账目 账目 班级代号 日期 课程号 学员学号 交款额 图1-5 (2)E-R模型图(总体) nmm1 n m m 1 选择缴费课程学员账目 选择 缴费 课程 学员 账目 1mm 1 m m 分配指导 分配 指导 教授 教授 nnn n n n 班级 班级 管理11教师 管理 1 1 教师

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