四上《水和食用油的比较》实验记录单.doc

四上《水和食用油的比较》实验记录单 第（ ）组 一、观察比较 1.思考：比较水和食用油的不同，可以选用哪些方法在括号里打“√”，不能选用的方法，在括号里打“×”。 选项内容：舌尝（ ）；耳听（ ）；眼看（ ）；鼻闻（ ）；手摸（捻）（ ） 2．实验注意事项：⑴按顺序观察，先看后闻，最后用小棒醮zhàn取液体用手捻。 ⑵轮流做，组长及时记录，小棒不要搞混。 ⑶观察完后，手指头上的油渍用纸巾擦干净。 3.“水和食用油的比较”观察记录表 物体 观察方法 水 食用油 看（颜色、透明度） 闻（气味） 捻（感觉粘稠度） 实验发现： 。 二、滴液比较 （一）滴液形状 1．如果取出一滴水和一滴油来观察（滴在塑料卡上），又会有什么不同呢？ （1）从正面和侧面仔细观察水滴和油滴的形状，把看到的样子，画在下面横线上。有特别发现的，写在括号里。 （1）从正面和侧面仔细观察水滴和油滴的形状，把看到的样子，画在下面横线上。有特别发现的，写在括号里。 液滴的样子：水滴 ( ) 油滴 ( ) （2）完成实验后，物归原处，讨论你们的发现和疑问。 提示：为了实验的可靠性，可以同时多滴几滴，但一滴的量不要太多。 发现： 滴在别的地方是怎样的呢？试着在桌面上，金属盘、报纸上滴一滴试试。 你觉得报纸上的字被放大与水滴形状有关系吗？ （二）滴液浸润性 1．取出抽屉中的报纸（用两层），分别把水和油滴在桌面上和报纸上，观察形状与变化。 2.我的新发现： 。 3．揭开第一层报纸，还有什么发现？ 。 4．如果在浸过油的纸上滴水又会怎样呢？ 。 5．小结： 。 三、比较水和油的轻重 1．如果把水和油混合在一起，你觉得会出现怎样的现象？为什么这么说？ 2．事实如何呢？我们可以怎么操作？选择一种方法把油和水倒在一起。 3．有什么发现？ 看看别的组是否都这样，说明了什么？ 4．水真的比食用油重吗？该怎样证明？ （注：如果时间有限，证明过程学生讨论交流后教师展台演示）