高考物理一轮复习专题十一第1讲动量动量守恒定律课件.ppt

矢量性 动量守恒定律的表达式为矢量方程，解题应选取统一的正方向 相对性 各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面) 同时性 动量是一个瞬时量，表达式中的p1、p2、…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量，p1′、p2′、…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量 系统性 研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统 普适性 动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统，还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统 热点 2 动量守恒定律的理解及应用 [热点归纳] 1.动量守恒定律的“五性”： 2.动量守恒定律的三种表达式及对应意义： (1)p＝p′，即系统相互作用前的总动量 p 等于相互作用后 的总动量 p′. (2)Δp＝p′－p＝0，即系统总动量的增量为 0. (3)Δp1＝－Δp2，即两个物体组成的系统中，一部分动量的 增量与另一部分动量的增量大小相等、方向相反. 3.应用动量守恒定律的解题步骤： (1)明确研究对象，确定系统的组成(系统包括哪几个物体及 研究的过程). (2)进行受力分析，判断系统动量是否守恒(或某一方向上是 否守恒). (3)规定正方向，确定初、末状态动量. (4)由动量守恒定律列出方程. (5)代入数据，求出结果，必要时讨论说明. 考向 1 动量守恒的判断 图 11-1-4 A.若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B 组 成的系统动量守恒 B.若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、 C 组成的系统动量守恒 C.若 A、B 所受的摩擦力大小相等，A、B 组成的系统动量 守恒 D.若 A、B 所受的摩擦力大小相等，A、B、C 组成的系统 动量守恒 解析：如果 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同， 弹簧释放后 A、B 分别相对小车向左、向右滑动，它们所受的 滑动摩擦力FfA向右，FfB向左，由于mA∶mB＝3∶2，所以FfA∶FfB ＝3∶2，则 A、B 组成的系统所受的外力之和不为零，故其动 量不守恒，A 错误.对 A、B、C 组成的系统，A、B 与 C 间的摩 擦力为内力，该系统所受的外力为竖直方向的重力和支持力， 它们的合力为零，故该系统的动量守恒，B、D 均正确.若 A、B 所受摩擦力大小相等，则 A、B 组成的系统所受外力之和为零， 故其动量守恒，C 正确. 答案：A 考向 2 动量守恒定律的应用 【典题 5】(2018 年山西晋城一模)所谓对接是指两艘同方 向以几乎同样快慢运行的宇宙飞船在太空中互相靠近，最后连 接在一起.假设“天舟一号”和“天宫二号”的质量分别为 M、 m，两者对接前的在轨速度分别为 v＋Δv、 v，对接持续时间为Δt，则在对接过程中 “天舟一号”对“天宫二号”的平均作用 力大小为( ) 图 11-1-5 答案：C 考向 3 动量守恒定律在多物体系统中的应用 【典题 6】两块厚度相同的木块 A 和 B，紧靠着放在光滑 的水平面上，其质量分别为 mA＝2.0 kg，mB＝0.90 kg，它们的 下底面光滑，上表面粗糙，另有一质量 mC＝0.10 kg 的滑块 C， 以 vC＝10 m/s 的速度恰好水平地滑到 A 的上表面，如图 11-1-6 所示.由于摩擦，滑块最后停在木块 B 上，B 和 C 的共同速度为 0.50 m/s.求： (1)木块 A 的最终速度 vA. (2)滑块 C 离开 A 时的速度 vC′. 图 11-1-6 * 专题十一　碰撞与动量守恒 考点内容 要求 热点考向 1.动量、动量定理、动 量守恒定律及其应用 Ⅱ 1.动量守恒定律及其应用，特别是子弹 打木块、人船模型、爆炸和反冲等知识 是命题的重点. 2.动量定理和动量守恒定律在运动学中 的应用，动量定理和动量守恒定律在电 场、磁场中的应用，动量守恒定律在电 磁感应中的应用也是命题的重点. 2.弹性碰撞和非弹性 碰撞 Ⅰ 3.实验十二：验证动量 守恒定律 — 第1讲　动量　动量守恒定律 考点 1 动量 动量定理 1.冲量 (1)定义：力和力的___________的乘积. (2)公式：I＝________，适用于求恒力的冲量. (3)方向：与________的方向相同. 作用时间 Ft 力 F 质量 速度 mv 千克·米/秒 kg·m/s 2.动量 (1)定义：物体的________与________的乘积. (2)公式：p＝________. (3)单位：______________，符号：________. (4)意义：动量是描述物体__________的物理量，是矢量， 其方向与________的方向相同. 运动状态 速度 3.