高考物理一轮复习专题三小专题1动力学中常考的物理模型课件.ppt

运动 状态 板块速度不相等 板块速度相等瞬间 板块共速运动 具体 步骤 对滑块和木板进行隔离分析，弄清每个物体的受力情况与运动过程 假设两物体间无相对滑动，先用整体法算出一起运动的加速度，再用隔离法算出其中一个物体“所需要”的摩擦力Ff；比较Ff与最大静摩擦力Ffm的关系，若Ff >Ffm，则发生相对滑动 将滑块和木板看成一个整体，对整体进行受力分析和运动过程分析 (续表) 运动 状态 板块速度不相等 板块速度相等瞬间 板块共速运动 临界 条件 ①两者速度达到相等的瞬间，摩擦力可能发生突变 ②当木板的长度一定时，滑块可能从木板滑下，恰好滑 到木板的边缘，二者共速是滑块滑离木板的临界条件 相关 知识 时间及位移关系式、运动学公式、牛顿运动定律、动能 定理、功能关系等 (续表) 小专题1　动力学中常考的物理模型 突破 1 “等时圆”模型 1.等时圆模型的处理 2.等时性的证明 【典题 1】如图 Z1-1 所示，ad、bd、cd 是竖直面内三根固 定的光滑细杆，a、b、c、d 位于同一圆周上，a 点为圆周的最 高点，d 点为圆周的最低点.每根杆上都套着一个小滑环(图中未 画出)，三个滑环 A、B、C 分别从 a、b、c 处由静止开始释放， 用 t1、t2、t3 依次表示滑环 A、B、C 到达 d 点所用的时间，则 ( ) 图 Z1-1 A.t1<t2<t3 　　B.t1>t2>t3　　　　C.t3>t1>t2 　 D.t1＝t2＝t3 图 Z1-2 答案：D 【考点突破 1】如图 Z1-3 所示，位于竖直平面内的固定光 滑圆环轨道与水平面相切于 M 点，与竖直墙相切于 A 点.竖直 墙上另一点 B 与 M 的连线和水平面的夹角为 60°，C 是圆环轨 道的圆心.已知在同一时刻 a、b 两球分别由 A、B 两点从静止开 始沿光滑倾斜直轨道 AM、BM 运动到 M 点；c 球由 C 点自由下 落到 M 点.则( ) A.a 球最先到达 M 点 B.b 球最先到达 M 点 C.c 球最先到达 M 点 D.b 球和 c 球都可能最先到达 M 点 图 Z1-3 答案：C 三种情景 图示 滑块可能的运动情况 情景 1 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 情景 2 ①v0>v，可能一直减速，也可能先减速再匀速 ②v0＝v，一直匀速 ③v0<v时，可能一直加速，也可能先加速再匀速 突破 2 考向 1 “传送带”模型 水平传送带模型 三种情景 图示 滑块可能的运动情况 情景 3 ①传送带较短时，滑块一直减速到达左端 ②传送带较长时，滑块还要被传送带传回右端.其中v0>v返回时速度为v，当v0<v返回时速度为v0 (续表) [ 思维拓展] 计算物体与传送带间的相对路程要分两种情 况：①若二者同向，则Δs＝|s传－s物|；②若二者反向，则Δs＝ |s传|＋|s物|. 【典题 2】如图 Z1-4 所示为车站使用的水平传送带模型， 其 A、B 两端的距离 L＝8 m，它与水平台面平滑连接.现有一物 块以 v0＝10 m/s 的初速度从 A 端水平地滑上传送带.已知物块与 传送带间的动摩擦因数为μ＝0.6.试求： 图 Z1-4 (1)若传送带保持静止，物块滑到 B 端时的速度大小？ (2)若传送带顺时针匀速转动的速率恒为 12 m/s，则物块到 达 B 端时的速度大小？ (3)若传送带逆时针匀速转动的速率恒为 4 m/s，且物块初速 度变为 v0′＝6 m/s，仍从 A 端滑上传送带，求物块从滑上传送 带到离开传送带的总时间. 【考点突破 2】如图 Z1-5 所示，水平方向的传送带顺时针 转动，传送带速度大小恒为 v＝2 m/s，两端 A、B 间距离为 3 m. 一物块从 B 端以初速度 v0＝4 m/s 滑上传送带，物块与传送带间 的动摩擦因数μ＝0.4，g 取 10 m/s2.物块从滑上传送带至离开传 ) 送带的过程中，速度随时间变化的图象是图中的( 图 Z1-5 A B C D 答案：B 两种情景 图示 滑块可能的运动情况 情景 1(皮 带轮顺时 针转) v>v0≥0 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 v0>v ①可能一直匀减速 ②可能先减速后匀速 ③可能先以a1减速后以a2 减速 考向 2 倾斜传送带模型 两种情景 图示 滑块可能的运动情况 情景 2(皮 带轮逆时 针转) v>v0≥ 0 ①可能一直加速 ②可能先加速后匀速 ③可能先以a1加速后以a2 加速 v0>v ①可能一直加速 ②可能一直减速 ③可能先减速后匀速 (续表) [思维拓展]物体沿倾角为θ的传送带传送时，可以分为两类： 物体由底端向上运动，或者由顶端向下运