七年级数学上册2.9.1有理数乘法课件华东师大版.pptVIP

复习回顾： 1.叙述有理数加法法则 2.减法法则 例1：计算 练习：计算： * 问题一：甲水库的水位每天升高3厘米，4天后，甲水库水位的总变化量是多少？ 3+3+3+3＝3×4＝12（厘米） 0 3 6 9 12 -3 3×4＝12 问题二：乙水库的水位每天上升-3厘米，4天后，乙水库水位的总变化量是多少？ -12 -9 -6 -3 0 3 (-3)+ (-3) + (-3) + (-3) ＝ (-3) ×4＝-12（厘米） (-3) ×4＝-12 ( -3) ×4＝-12 3×4=12 发现：两个数相乘，若把一个因数换成它的相反数，则所得的积是原来的积的相反数 比较这两个算式,你有什么发现? 3 × 4 = 12 (-3)×(-4) =12 5 × 6 = 30 (- 5 )× (-6) = 30 (-3)×4 =-12 (-5) × 6 = - 30 3×(-4) =-12 5 ×(- 6) = - 30 有理数的乘法法则： （1）两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 （2）任何数与零相乘，积仍为零。 如：（－1）×5……… ＝－（1×5）……… ＝－5 （－7）×（－3）……… ＝+（7×3）……… ＝21 异号两数相乘 得负，并把绝对值相乘 同号两数相乘 得正，并把绝对值相乘 确定下列两数积的符号 5×(-3) (2) (-3) ×3 (3) (-2) ×(-7) (4) ①（-5）×（-6） ② 有理数乘法的计算步骤 1.先确定积的符号 2.再把绝对值相乘 归纳: ① (-6) ×(-7) ② (-5) ×12 ③ 0.5×(-0.4) ④ -4.5×(-0.32) ⑦ ⑧ ⑤ ⑥ 计算: ①3×(-4) ②(-2)×(-6) ③ (-0.01) ×(-2.7) ④ ⑤ ( ) ×0 ⑥ 0×(-6) (7) (-4) ×0.25 (8) (-0.5) ×(-8) (9) (10) 计算: (1) 3×(-1) (2) (-5) ×(-1) (3) ×(-1) (4) 0×(-1) (5) (-6) ×1 (6) 2×1 (7) 0×1 (8)1×(-1) 课堂小结 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘. 任何数与零相乘,都得零. 有理数乘法的计算步骤: 1.先确定积的符号 2.再把绝对值相乘