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高考物理一轮复习第2节固体液体与气体课件新人教版选修3_3.ppt 54页

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答案:见解析 考点三 气体实验定律的应用 1.三大气体实验定律 (1)玻意耳定律(等温变化) p1V1=p2V2或pV=C(常数). 2.利用气体实验定律解决问题的基本思路 【典例3】 (2017·全国Ⅰ卷,33)如图,容积均为V的汽缸A,B下端有细管(容积可忽略)连通,阀门K2位于细管的中部,A,B的顶部各有一阀门K1,K3,B中有一可自由滑动的活塞(质量、体积均可忽略).初始时,三个阀门均打开,活塞在B的底部;关闭K2,K3,通过K1给汽缸充气,使A中气体的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1.已知室温为27 ℃,汽缸导热. (1)打开K2,求稳定时活塞上方气体的体积和压强; (2)接着打开K3,求稳定时活塞的位置; 答案:(2)顶部 (3)再缓慢加热汽缸内气体使其温度升高20 ℃,求此时活塞下方气体的压强. 答案:(3)1.6p0 关联气体状态变化问题分析技巧 反思总结 多个系统相互联系的定质量气体状态问题,往往以压强建立起系统间的关系,各系统独立进行状态分析,分别应用相应的实验定律,并充分挖掘各研究对象之间的压强、体积等量的有效关联.若活塞可自由移动,一般要根据活塞平衡确定两部分气体的压强关系. 1.[活塞封闭气体状态变化问题]如图所示,两端开口的汽缸水平固定,A,B是两个厚度不计的活塞,可在汽缸内无摩擦滑动,面积分别为S1=20 cm2,S2=10 cm2,它们之间用一根细杆连接,B通过水平细绳绕过光滑的定滑轮与质量为M=2 kg的重物C连接,静止时汽缸中的气体温度T1=600 K,汽缸两部分的气柱长均为L,已知大气压强p0=1×105 Pa,取g=10 m/s2,缸内气体可看做理想气体. 题组训练 (1)活塞静止时,求汽缸内气体的压强; 解析:(1)设静止时汽缸内气体压强为p1,活塞受力平衡p1S1+p0S2=p0S1+p1S2+Mg 代入数据解得p1=1.2×105 Pa. 答案:(1)1.2×105 Pa 第2节 固体、液体与气体 基础过关 考点研析 基础知识 一、固体和液体 1.晶体(单晶体、多晶体)和非晶体的比较 基础过关 紧扣教材·自主落实  分类 比较    晶体 非晶体 单晶体 多晶体 外形 规则 1 不规则 熔点 确定 1 不规则 不确定 物理性质 1 各向同性 各向同性 微观结构 晶体微粒有规律地、周期性地在空间排列 许多单晶体杂乱无章地组合在一起 组成物质的分子无规律地组合在一起 形成与转化 有的物质在不同条件下能够形成不同的形态.同一物质可以组成非晶体或不同结构的晶体,有些非晶体,在一定条件下也可转化为晶体 典型物质 石英、云母、食盐、硫酸铜 玻璃、蜂 蜡、松香 各向异性 2.液体 (1)液体的表面张力 ①作用:液体的 使液面具有收缩到表面积最小的趋势. ②原因:液体表面层分子间距较大,分子力表现为引力.如图所示. 表面张力 (2)液晶 ①液晶分子既能在某条件下保持排列有序而显示光学性质各向 ,又可以自由移动位置,保持了液体的 ; ②液晶分子的位置无序使它像 ,排列有序使它像 ; ③液晶的物理性质很容易在外界的影响下 . (3)毛细现象 浸润液体在细管中 的现象以及不浸润液体在细管中 的现象. 异性 流动性 液体 晶体 发生改变 上升 下降 二、饱和汽、湿度、物态变化 1.饱和汽与未饱和汽 (1)饱和汽:与液体处于 的蒸汽. (2)未饱和汽:没有达到 状态的蒸汽. 2.饱和汽压 (1)定义:饱和汽所产生的压强. (2)特点:液体的饱和汽压与 有关,温度越高,饱和汽压越大,饱和汽压与饱和汽的 无关,与其他气体的压强无关. 动态平衡 饱和 温度 体积 3.湿度 (1)绝对湿度:空气中所含 的压强. 4.物态变化 水蒸气 三、气体 1.气体的三个实验定律 (1)等温变化——玻意耳定律 ①内容:一定质量的某种气体,在 不变的情况下,压强与体积成 . ②公式: 或pV=C(常量). (2)等容变化——查理定律 ①内容:一定质量的某种气体,在 不变的情况下,压强与热力学温度成 . 反比 温度 p1V1=p2V2 体积 正比 (3)等压变化——盖—吕萨克定律 ①内容:一定质量的某种气体,在 不变的情况下,其体积与热力学温度成 . 2.理想气体状态方程 (1)宏观上讲,理想气体

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