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绿色圃中小学教育网 教学目标 1.通过复习,使同学们进一步掌握比和比例的意义、性质,能正确迅速地解比例、化简比和求比值。 2.通过小组合作整理知识框架,提高学习的系统性,加强合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。 * 比和比例复习 (练习课) 求比值 0.24∶0.6 6∶ =0.4 =9 化简比 1.25∶2.5 ∶ =1∶2 =4∶3 解比例 ∶ =12∶ = 1. 六年级一班有男生24人,女生20人。六年级一班男生和女生人数的比是( )。 6∶ 5 2. 六一班男生和女生人数的比是6:5 。男生人数和全班人数的比是( ),女生人数和全班人数的比是( )。 6∶ 11 5∶ 11 3.六年级一班有44人,男生和女生人数的比是6:5。女生有( )人。 20 :6的比值是( )。 0.1 如果前项乘3,要使比值不变,后项应( ) 也乘3 如果前项和后项都除以2,比值是( ) 0.1 李师傅昨天6小时做了72个零件,今天8小时做了96个零件。 李师傅昨天所做零件个数和所用时间的比是( ) 72∶6 李师傅今天所做零件个数和所用时间的比是( ) 96∶8 72∶6= 96∶8 72∶6= 96∶8 12 12 72∶6= 96∶8 576 576 如果A×3=B×5,那么, A∶B=( )∶( ) 5 3 如果a:4= 3:12,那么a=( ) 1 1.圆柱的体积一定,它的底面积和高。 ( ) 反比例 2.每天生产的服装件数一定,生产的天数和总件数。( ) 正比例
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