2017-2018学年高中创新设计物理粤教版选修3-2：第三章 4 用传感器制作自控装置.pptxVIP

4　用传感器制作自控装置 5　用传感器测磁感应强度（略）;1.了解与传感器技术相关的物理知识. 2.练习用传感器制作自控装置.;二、自动控制电路的分析与设计;一、应用光敏电阻制作光控自动照明灯电路;3.实验原理 (1)二极管：具有单向导电性，加正向电压时，电阻很小，处于导通状态；加反向电压时，电阻很大，处于截止状态. (2)晶闸管：有三个极，阳极A、阴极K、控制极G，工作时，它的阳极A和阴极K与电源和负载连接组成晶闸管的主电路，晶闸管的控制极G和阴极K与控制装置相连，组成控制电路. 当晶闸管承受反向阳极电压时，不管控制极承受何种电压，晶闸管都处于关断状态；当晶闸管承受正向阳极电压时，仅在控制极承受正向触发电压的情况下晶闸管才导通.;(3)实验电路及原理分析 由晶闸管VS与电灯L构成主回路，控制回路由R与RG组成的分压器及二极管VD构成，如图1所示.;①白天自然光线较强时，光敏电阻呈低电阻，与R分压后使晶闸管VS门电极处于低电平，VS关断. ②当夜幕降临时，照在RG上的自然光线减弱，RG呈高阻、使VS的门电极处于高电平，VS获正向触发电压而导通，灯L亮. ③改变R的阻值，即改变其与RG的分压比，可调整电路的起控点.;4.实验过程 (1)检查二极管的好坏 将多用电表选择开关拨至R×1 k挡，调零后，用两表笔分别接二极管两极，然后将两表笔位置对调.若两次测量结果一次较小，一次很大，则二极管性能良好. (2)检查晶闸管的好坏 将多用电表选择开关拨至R×1 k挡，测量A、K间的正、反向电阻均为无穷大，G、K间类似于普通二极管，正向电阻小于2 kΩ，反向电阻大于80 kΩ，A、G之间均为几百千欧或∞，符合这些条件时，表明晶闸管良好.;(3)按照电路图，将各元件焊接、安装. (4)检查各元件的连接，确保无误. (5)接通电源，分别观察用强光照射和用黑纸包裹光敏电阻时灯泡L的工作状态.;6.怎样理解光控开关的工作原理 如图2所示的光控电路用发光二极管LED模仿路灯，RG为光敏电阻，R1的最大电阻为51 kΩ，R2为330 Ω.当天黑时，光线变弱，RG电阻变大，串联电路中RG分得电压增大，二极管LED两端电压相应增加，当电压达到一定值时自动发光. 黎明时，???线变强，RG电阻减小，二极管LED两端电压相应降低，降低到一定值时自动熄灭，从而使RG电路中起到自动控制电路的作用.;典例精析;总结提升;;;典例精析;A.当温度降低到某一数值，衔铁P将会被吸下 B.当温度升高到某一数值，衔铁P将会被吸下 C.工作时，应该把恒温箱内的加热器接在C、D端 D.工作时，应该把恒温箱内的加热器接在A、C端;解析　当温度降低到某一数值，热敏电阻R的阻值增大，电路中电流减小，继电器L对衔铁P吸引力减小，P将不会被吸下，故A错误. 当温度升高到某一数值，热敏电阻R的阻值减小，电路中电流增大，继电器L对衔铁P吸引力增大，P将会被吸下，故B正确. 恒温箱内温度高到一定数值后，应与电源断开停止加热，由以上分析可知，温度升高后，A、B端断开，所以工作时，应该把恒温箱内的加热器接在A、B端，故C、D错误. 答案　B;例3　现有热敏电阻、电炉丝、电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关和导线若干.如图6所示，试设计一个温控电路.要求温度低于某一温度时，电炉丝自动通电供热，超过某一温度时，又可以自动断电，画出电路图并说明工作过程.;解析　热敏电阻与滑动变阻器及电磁继电器构成低压控制电路.;总结提升; 对点检测 自查自纠;1;1;1;1;;;本课结束