4.4 电阻(一)知识学习.pptVIP

为了比较各种物质导电能力的强弱,我们引入电阻这一概念. 导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大. 绝缘体就是电阻非常大,而导电能力非常小的物质. 电阻是导体对电流的阻碍作用. 思考: 玻璃、食盐水和未生锈的铁,哪种物质的电阻最大? 导体对于电流的 作用，叫做导体的电阻。 阻碍 电阻用字母R表示.它的单位是 ,简称 ,符号是 。 欧姆 欧 Ω 单位换算: 1兆欧=103千欧=106欧 一段金属丝的电阻为 20000Ω= kΩ= MΩ 20 0.02 电话线 闭路线 电缆线 【提出探究的问题】 影响导体电阻大小的因素会有哪些？ 【猜想】 影响导体电阻大小的因素可能有 ＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等。 实验探究 多因素问题 控制变量法 当有Ｎ个变量时，让（Ｎ－１）个变量不变，来求另一个量． 【设计实验方案】 1．探究导体电阻与长度的关系。 2．探究导体电阻与粗细的关系。 3．探究导体电阻与材料的关系。 4．探究导体电阻与温度的关系。 5.　…… 1．探究导体电阻与长度的关系。 2．探究导体电阻与粗细的关系。 3．探究导体电阻与材料的关系。 【设计实验方案说明】 电路图中待测导线部分可如此表示 待测导线 常用的实验导线 锰铜丝 A 镍铬丝 B 镍铬丝 C 镍铬丝 D 【探究方法】 控制变量法 【关键】 用什么方法来体现电阻的大小． 【设计实验方案】 1．探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 电路图设计方案 大 亮 小 暗 镍铬(短) 镍铬(长) 电阻(大\小) 电表示数(大\小) 导体 实验表格设计 实验探究 材料　粗细　温度 你会选择哪两根导体做实验？ 探究导体电阻与长度的关系 镍铬(短) 镍铬(长) 电阻(大/小) 电表示数(大/小) 导体 小 大 大 小 判断的依据： 电路中电流表示数大，说明导体的电阻————；电流表示数小，说明导体的电阻————； 小 大 1．探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。 材料　粗细　温度 越大 二、研究导体的电阻与粗细的关系 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 【设计实验方案】 实验探究 亮 镍铬(粗) 暗 镍铬(细) 电阻(大/小) 电表的示数 （大/小） 导体 实验表格设计 电路图设计方案 材料　长度　温度 A 研究导体的电阻与粗细的关系 A 亮 镍铬(粗) 暗 镍铬(细) 电阻(大/小) 电表的示数 （大/小） 导体 小 大 大 小 二、研究导体的电阻与粗细的关系 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 实验结果： 材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。 越小 材料　长度　温度 导体 电流表示数 电阻大小 锰铜 大 小 镍铬 小 大 三．探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 长度　粗细　温度 【设计实验方案】 实验表格设计 你会选择哪两根导体做实验？ 三．探究导体电阻与材料的关系。 导体 电流表示数 电阻大小 锰铜 大 小 镍铬 小 大 大 小 小 大 实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料　　。 三．探究导体电阻与材料的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 长度　粗细　温度 有关 我们一起来看一下一些材料的电阻 （长1米，横截面积1毫米2，20℃） 导体 电阻值/Ω 绝缘体 电阻值/Ω 银 0.016 大理石 1013-1015 铜 0.017 干燥木材 1016 铝 0.027 绝缘纸 1013-1016 钨 0.052 玻璃 1014-1021 铁 0.096 陶瓷 1016-1021 碳 35 石蜡 1020-1023 镍铬合金 1.09-1.12 橡胶 1030 1、各种材料都有电阻。 2、导体的电阻很小，绝缘体的电阻很大。 3、银、铜等导体的电阻很小，在电路中可以忽略不计。 从表中可知，在同样条件下，＿、＿材料的电阻很小，＿＿、＿＿材料的电阻很大。一般常用＿＿材料来做导线，＿＿、＿＿来做绝缘体。 银　铜 电木　橡胶 铜 电木　橡胶 人体电阻的一般值是＿＿＿＿＿＿欧。出汗时，人体的电阻值较＿＿；干燥时，人体的电阻值较＿＿。 1000－2000 小 大 1、电阻是导体本身的一种性质． 2、导体的电阻与导体的＿＿、＿＿、＿＿有关. 3、相同材料时，导体越长、横截面积越小，导 体的电阻就＿＿。 【小结】 长度　粗细　材料 越大 加热前 加热后 电阻大小 电流表示数 导体 (钨丝) 实验表格设计 四．探究导体电阻与温度的关系。 温度升高,金属导体的电阻