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* * * * * * * * * * -*- 考点二 考点三 考点四 考点一 【选项特征】 -*- 考点二 考点三 考点四 考点一 【典例示范】 ①(2018北京) After spotting a wallet on the front seat inside a parked car with its window down,he stood guard in the rain for about two hours waiting for the 19 to return.? -*- 考点二 考点三 考点四 考点一 ②(2018全国Ⅱ) Two weeks earlier,my son,Ben,had got in touch.He’d moved to England with his mum when he was three and it had been 13 years since I’d last seen him.So imagine my 42 when he emailed me saying he wanted to come to visit me.? -*- 考点二 考点三 考点四 考点一 ③(2017全国Ⅲ) A Toronto man is offering a free round-the-world air ticket to the right woman.But restrictions apply.You must be named Elizabeth Gallahgher and have a Canadian 42 .? Jordan Axani,28,said he and his then girlfriend,Elizabeth Gallagher,booked heavily discounted round-the-world air tickets in May,but their relationship ended and he did not want her ticket to go to waste.The ticket had a strict no-transfer(不可转让) policy,but since passport information was not required when booking,any Canadian Elizabeth Gallagher can use it. -*- 考点二 考点三 考点四 考点一 -*- 考点二 考点三 考点四 考点一 -*- 做完形空题切忌边看边选,因为这样解题容易脱离上下文孤立地看句子,从而产生不必要的失误,应遵循以下三个步骤: 一、带空通读,把握大意 这样做的目的是要从整体上了解文章大致信息,弄清楚中心思想。不可在没弄清后文内容的情况下见空就填,只见树木不见森林。提前通读全文,才能全局在胸,熟悉脉络,理清思路,获得整体印象,使思维朝着正确的方向发展。 二、斟词酌句,初选试填 要注意所选的答案填入空白处后,整个句子语法结构(词性、语态、语气、时态)是否合理;其次,看语义是否通顺,上下文是否连贯、呼应;如果几个选项填入空白处,结构和语义没有问题,那么就要从逻辑或其他角度上看哪个选项填入最为合理。同时,要特别注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析以及生活常识的运用。具体解题操作需注意以下几点: -*- 1.跳读首尾句进行预测 一般来讲,高中英语完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。 若首句交代了when,where,who,what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事,为了测试语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性,其结尾往往出人意料,耐人寻味。 若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文。 若首句提出一个论点,那么就是议论文。 首句往往开宗明义,是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。因此,要充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。 -*- 2.利用语法分析解题 完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项,排除干扰。 3.利用固定词语搭配解题 完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的“习语”,不能随意改动。所以,考生平时应掌握好习惯用法。近年来对词义辨析题的考查有加大力度
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