学校安全工作预案(1).docVIP

学校安全工作预案 　　【篇一】 　　(一)、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案 　　1.学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失; 　　2.学校供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失; 　　3.学校锅炉、压力容器、压力管道和特种设备爆炸、泄露等造成人员伤亡或重大财产损失; 　　4.地震、暴风、雨雪、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失; 　　5.易燃、易爆、有毒等化学药品造成人员伤亡或重大财产损失; 　　6.其它与校舍安全有关的突发安全事件。 　　(二)、校舍安全突发事件应急处理程序 　　1.事故发生后由校长室负责立即向区教育局、街道报告校舍安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。 　　2.发生校舍安全突发事件后，应急领导小组和学校领导应果断决策，迅速采取应急处理措施。 　　(A)停止一切教育教学活动，发出警报信号，组织师生员工的疏散撤离至安全区域，设置警戒区域，维护现场秩序，劝说围观人员离开现场。 　　(B)迅速联系医院、火警、公安等部门，组织相关人员开展现场救治，实施人员救护，排除险情。 　　(C)做好心理辅导，稳定师生情绪，对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障，协助处理伤员的救护工作。 　　(D)对事故现场实行严格保护，在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，需要移动现场物件的，应做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保护现场重要的痕迹、物证。 　　【篇二】 　　一、指导思想 　　2015年，全镇各小学、幼儿园安全工作要以创建五河县“平安和谐校园”为主线，构建和谐教育为目标，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极组织部署开展校、园安全工作，促进全镇教育系统安全工作健康发展，为全镇教育事业的改革与发展创造和谐良好的环境。 　　二、领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　三、工作要点 　　(一)继续落实“一岗双责”领导工作体制，大力实施“网格化、全覆盖”管理。建立健全安全工作目标责任制，进一步明晰学校安全任务并层层分解，签订《学校安全工作目标管理责任书》，各村小校长、幼儿园园长对学校安全工作负总责，班子成员按照“一岗双责”的要求，抓好分管范围内的安全工作。倡导“有岗位就有职责”的理念，学校中层、任课教师等都要落实相应的安全职责和任务，切实形成“人人关注安全、时时重视安全、事事保障安全”的工作格局。 　　(二)加强常规安全教育。各小学、幼儿园要充分利用课堂教学主渠道开展安全教育，同时强化学科渗透，培养安全意识，切实提高安全教育效果，不断创新教学方式、方法，提高安全教育效果。明确开学第一周为安全教育周，放假前一天为安全教育日，针对新学期和假期开展不同主题的安全教育;新学期开学后要立即与学生家长、学生签订安全责任书、安全承诺书。结合学校实际，利用全国中小学生安全教育日和防灾减灾日，传染性疾病流行、雨季汛期来临时等不同时机有针对性地开展安全教育;充分发挥法制副校长和法制辅导员的安全教育作用，结合国际禁毒日、全国法制宣传日等纪念日开展预防青少年违法犯罪的普法教育，实现安全教育常规化。加强校园安全文化建设，充分利用黑板报、展板、校园橱窗、广播等宣传阵地，通过多种形式大力宣传安全法律法规，普及安全常识，营造校园平安和谐氛围。 　　(三)广泛开展安全教育培训、演练活动。完善各项规章制度和各类应急预案，把安全教育纳入学校安全教育课的教学内容之中，通过专题讲座、课堂教学、主题班会等形式，使学生增强安全意识，培养对安全隐患的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。要定期开展安全常识教育，宣传防盗、防地震、防溺水、防拐骗、防火灾、防触电、防交通事故、防拥挤踩踏、防食物中毒、防活动伤害、防恶劣天气等常识，提高广大师生的安全意识和自我保护能力。积极组织师生演练(一年至少四次)，加强应急预案演练的规范性，精心设计应急演练方案，努力提高师生在紧急情况下正确处置和应对各种伤害的能力。 　　(四)落实定期检查及隐患排查整改制度。学校是隐患排查整改的责任主体，进一步完善隐患排查整改制度，做到“治理责任、治理资金、保证措施、时限要求和应急预案”五落实，健全隐患排查分级管理和重大安全隐患监控制度，落实层级管理责任，实现隐患排查治理制度化、规范化、经常化。各学校大范围的排查做到一月一次，小范围的排查做到一周一次，假期始末和节后开学前必查安全，做好安全隐患排查记录，对重大安全隐患实行公告公示、挂牌督办和跟踪治理。要严格落实日查、周查、月查制度。按照“四不放过”原则，做到查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角，既要查现场、查部位，又要查制度、查人员，对排查出的安全隐患要及时整改