四年级上册数学课件-综合实践2《惊人的危害》西师大版.pptVIP

2 惊 人 的 危 害 综 合 与 实 践 汇报调查结果 （一）第一、二、三小组同学调查的内容是：工厂及其周边的环境污染情况。 　生1： 　生2： ...... （二）第四、五、六小组同学调查的内容是：大型超市，菜市场，饭店的环境污染情况。 　生1： 　生2： ...... （三）第七、八、九小组同学调查的内容是：河流、湖边、路边的污染情况。 　生1： 　生2： ...... 我想这么做： 小组: 姓名: 行动内容: 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 第__小组 小组讨论，合作交流 千真万确 ——污水处理 　　2010年全国污水排放及处理情况 　　从图中你获取了哪些信息? 　　如果处理一吨污水平均需要成本2元，算一算，2010年全国污水处理费大约是多少亿元? 污水排放(万吨/日) 污水处理(万吨/日) 16900 12500 你知道吗? ——垃圾处理 　　我国生活垃圾产量 　　从表中你发现了什么? 　　假设处理一吨生活垃圾需要成本150元，2008年我国垃圾处理费大约是多少亿元？ 　　看到这么多的费用，你有什么想法吗？ 年份 2006 2007 2008 产生量(万吨) 14841 15215 15348 小调查 调查一下自己家里平均每天大约产生多少垃圾？一周呢？一个月呢？一年呢？ 某乡镇大约有1000户人，这时产生的垃圾量又分别是多少？ 活动拓展 　　根据同学们收集的污染情况，请把相应的数据制成统计表或条形统计图，并把危害讲给大家听。 快快行动 亲爱的同学们，相信这次的社会实践一定让你有很多的感触！面对着头顶烈日扫地的清洁阿姨、担着重担沿街叫卖的白发爷爷、严格执行工厂制度的门卫叔叔、以及遍地的烂菜叶子、臭气熏天的水沟、浓烟滚滚的烟筒、老鼠遍地的垃圾堆……这么多的画面一定让你有所感触吧！请根据你的调查过程，把你看到、听到、碰到、感受到的点滴用日记的形式记录下来，赶快行动吧！ 要求：1. 真人真事。 2. 感情真挚，语言淳朴。 *