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* 植物园 被子植物的一生从种子的萌发开始 探究过程 01 提出问题 02 作出假设 03 制定计划 04 实施计划 05 得出结论 06 表达与交流 探究实验 如果你是植物园的一名种植者,会选择哪些环境条件确保种子的萌发? 提出问题 探究实验 小组代表展示与交流课前对种子萌发的观察和记录情况,释疑补充假设。 作出假设 一年之计在于春 有收无收在于水 农业生产实践—春播 种子萌发的环境条件 适宜的温度. 一定的水分. 充足的空气. 深耕浅种苗儿旺 探究实验 设计对照实验 难点突破 实验组:明亮 对照组:黑暗 回顾 ——“光对鼠妇生活的影响” 探究实验一个变量的设计方法 实验组:低温 对照组:适温 设计“温度影响种子的萌发”实验 设计对照实验 控制单一变量原则 设置对照原则 难点突破 探究实验 任务一:“温度影响种子的萌发”的探究实验设计 制定实施计划 探究实验 探究实验 任务二:“水分影响种子的萌发”的探究实验设计 制定实施计划 探究实验 探究实验 任务三:“空气影响种子的萌发”的探究实验设计 制定实施计划 探究实验 水封法 “不足量的空气” ---- 加水至种子完全被淹没 探究实验 温馨提示 探究实验 创新拓展 评价提升 评价提升 知识小结 激励评价 课外探究
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