人教版高中物理必修二 第七章第五节 探究弹性势能的表达式公开课教学.pptVIP

第七章 机械能守恒定律 5 探究弹性势能的表达式 烟台一中 魏衍启 1.功是能量转化的量度。 2.胡克定律：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长（或缩短）的长度Δl成正比。 3.定性分析得重力势能：随质量的增加而增加，随高度的增加而增加 根据功能关系 WG＝mgh1－mgh2= -ΔEp 所以物理量“mgh”定义为重力势能（Ep） 知识储备： （演示）：为什么松手后圆珠 笔会自动跳起来？ 探究１：弹性势能的概念 发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，也具有势能，这种势能叫做弹性势能。 物体由于弹性形变而具有的能量 发生形变的物体一定具有弹性势能？ 任何发生弹性形变的物体都有弹性势能？ 猜想：弹性势能的大小可能与哪些因素有关? 弹性势能的大小与形变量有关 弹性势能的大小与劲度系数有关 探究2：影响弹性势能的因素？ 弹簧的弹性势能是否与劲度系数成正比？ 举重时杠铃的重力与它的位置高低无关 弹簧的弹力与它伸长的多少有关 猜一猜： 弹性势能的表达式可能会是怎样的？ 想一想： 应该怎样着手进行研究得出弹性势能的表达式？ 功是能量转化的量度 弹性势能变化与拉力做功相等 W拉= △EP W弹= -△EP W拉= -W弹 F拉 F拉=F F 探究３：如何定量研究弹簧的弹性势能？ F拉 Δ l 探究4：如何计算拉力做功？ 能否直接用W=Flcosα来求W拉？ F随Δl 的变化而变化是变力，无法用公式直接计算 类比法 匀变速直线运动位移 微元法 l Δl1 Δl2 Δl3 Δl5 Δl4 W拉＝F1Δl1＋F2Δl2＋F3Δl3＋F4Δl4＋F5Δl5 W拉＝F1Δl1＋F2Δl2＋F3Δl3＋……＋FnΔln 微元法 把弹簧从A到B的过程分成很多小段 Δl1,Δl2,Δl3… 在各个小段上，弹力可近似认为是不变的 F1、F2、F3 … F拉 A B F拉 l F 0 l △l Δl1 Δl2 Δl3 Δl5 Δl4 F2 F3 F4 F5 F1 F = k△ l 拉力所做的功等于图线与横轴所围的面积 W拉＝F1Δl1＋F2Δl2＋F3Δl3＋……＋FnΔln 本节收获 Ⅰ、弹性势能与弹簧形变量和劲度系数有关。（猜想、假设） Ⅱ、弹性势能变化与拉力做功相等。（推理、类比法） Ⅲ、计算拉力的功W =W1+W2+W3+… = F1ΔL1+ F2ΔL2+ F3ΔL3+… 。 （类比、迁移、微元法） Ⅳ、弹性势能表达式 （类比、微元、图像法） 课堂讨论： 当弹簧的长度为原长时，弹簧的弹性势能为0；弹簧拉伸时，弹性势能为正；那么，弹簧压缩时弹性势能为负值吗？为什么？ （设ΔL ＝0时弹性势能为0)。 1、（多项）关于弹性势能，下列说法中正确的是：（ ） A、任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能B、任何具有弹性势能的物体，都一定是发生了弹性形变C、物体只要发生形变就一定有弹性势能D、弹簧的弹性势能只跟弹簧的形变量有关 课堂练习 AB 2.如图，在一次“蹦极”运动中，人由高空跃下到最低点的整个 过程中，下列说法正确的是：A.重力对人做正功 B.人的重力势能减小了C.“蹦极”绳对人做负功 D.“蹦极”绳的弹性势能增加了 3、一物体以初速度v0冲向与竖起墙壁相连的轻质弹簧，墙壁与物体间的弹簧被物体压缩，在此过程中，下列说法正确的是：（　　　） A、物体对弹簧的功与弹簧的压缩量成正比 B、物体向墙壁运动相同的位移，弹力做的功不等 C、弹力做正功，弹簧的弹性势能减小　 D、弹力做负功，弹簧的弹性势能增加