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《微课》微到极致 便是质量
微课设计
录制时间: 2017年3月24日 微课时间:6分钟左右
系列名称
微 课
本微课名称
一次函数平移规律
知识点描述
利用轴对称研究路径最短问题。
知识点来源
□学科: 数学 年级:八 教材:人教版 章节: 第19章 页码:
基础知识
听本微课之前需了解的知识:
正比例函数性质,一次函数的性质和待定系数法确定函数解析式
教学类型
█讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型□探究学习型 □其他
适用对象
八年级学生
设计思路
通过复习引入新课,由正比例函数的平移得到一次函数,再探究一次函数的平移,最后总结出一次函数的平移规律。
教学过程
内 容
画面
时间
片头
(20秒以内)
内容:您好,这个微课探究一次函数平移规律。
第 1PPT
5秒
正文讲解
(9分左右)
第一节内容:复习旧知,引入新课
1.一次函数的图象是什么图形?
2.直线y=kx+b与x轴的交点坐标是 ( ),与y轴的交点坐标( )
第 2PPT
24 秒
第二节内容:正比例函数平移得到一次函数总结出平移规律。
第 3 和4张PPT
2分24 秒
第三节内容:探究一次函数的平移,总结出平移规律。
第5和6张PPT
2分23秒
结尾
(20秒以内)
内容:总结一次函数平移规律
第7张PPT
1分10秒
教学反思(自我评价)
本节课分层次教学了正比例函数的平移得到一次函数,在探究一次函数的平移,最后总结出平移规律。由浅入深,层层递进,教学效果良好。
以下两项适用于录屏软件制作微课
硬件准备
完成以下准备可以提高微课的视觉效果:
1、麦克风音量控制90%左右,既可避免音量过小,又可避免系统杂音;
2、摄像头应在脸部正面,左右偏离不超过30度,头像画片显示出肩膀及头部;
3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。
电脑设置
以下操作可以减少软件出故障概率,提高微课质量:
电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。)
电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下,不用过高;(windowsXP系统设置方法:桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率;win7系统设置方法:桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。)
如果出现未知错误,尝试以“兼容模式”打开软件;(方法:点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠标右键-兼容性-在“以兼容模式打开这个程序”选项上打钩。)
生成的微课视频格式为FLV或MP4格式,不要用avi格式;
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