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承德县安匠初中八年级数学学科学案
使用日期: 年 月 日
课 题
平均数
使用人
学习目标
1、理解数据的权和加权平均数的概念?
2、掌握加权平均数的计算方法
中考要求
中考中占的分值在3-5分,通常出现在选择题或解答题的统计题中
学习内容(问题化的知识及学法)
问题修正
一、前置性作业
1. (1)数据:4,5,6,7,8的平均数是 。
(2)一组数据中有3个x1和8个x2,这组数据中共有 个数据;它们的平均数为 。
2.某次考试A、B、C、D、E这5名学生的平均分为62分,若学生A除外,其余学生的平均得分为60分,那么学生A的得分是____ ___.
3. 加权平均数:(预习新知)
(1)一般地,若个数f1,的权分别是则这n个数的加权平均数为
(2)权反映的是
郊县
人数/万
人均耕地面积/公顷
A
15
0.15
B
7
0.21
C
10
0.18
4. 某市三个郊县的人数及人均耕地面积如右表:
这个市郊县的人均耕地面积是多少?(精确到0.01公顷)
(1)小明同学求得这个市郊县的人均耕地面积为:
(公顷).
你认为小明的做法有道理吗?为什么?
这个市郊县的总耕地面积是多少?总人口是多少?你能算出这个市郊县的人均耕地面积是多少吗?
二、探究活动:请同学们结合课本P111问题1,试完成下题,5分钟后小组交流展示。
一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下:
应试者
听
说
读
写
甲
85
83
78
75
乙
73
80
85
82
(1) 如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制),从他们的成绩看,应该录取谁?
(2)如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按3:4:1:2的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制)。从他们的成绩看,应该录取谁?
我来当主考官:如果现在要招一名笔译能力较强的翻译,你能给各数据制定一个合适的权吗?制定的依据是什么?谁将被录取?
三、试做例题:一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%,演讲能力占40%、演讲效果占10%比例,计算选手的综合成绩(百分制)。进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示:
选手
演讲内容
演讲能力
演讲效果
A
85
95
95
B
95
85
95
请确定出两人的名次。
课堂小结
五、达标测评,分层巩固
基础训练题:(1、2题第小题3分,3题4分,共10分)
晨光中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中平时体育活动评估成绩占20%,期中成绩占30%,期末成绩占50%.则平时体育活动评估成绩、期中成绩、期末成绩的权分别为__________、_________和___________.?
2.学校把学生学科的期中、期末两次成绩分别按40%,60%的比例计入学期学科总成绩.小明期中数学成绩是85分,期末数学成绩是90分,那么他的学期数学总成绩是 ( )
A.85分 B.87.5分 C.88分 D.90分
3.为了鉴定某种灯泡的质量,对其中100只灯泡的使用寿命进行测量,结果如下表:(单位:小时)
寿命
450
550
600
650
700
只数
20
10
30
15
25
求这些灯泡的平均使用寿命?
能力训练题:
3. 8个数的平均数12,4个数的平均为18,则这12个数的平均数为( ).
A.12 B.18 C.14 D.12
4.某超市招聘收银员一名,对三名申请人进行了三次素质测试,下面是三名后选人的素质测试成绩:
公司根据实际需要,对计算机、语言、商品知识三项测试成绩分别赋予权:4,3,2,这三人中谁将被录用?
素质测试
测试成绩
小李
小张
小赵
计算机
70
90
65
语言
50
75
55
商品知识
80
35
80
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