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秋季-小*英语同步
PAGE 1
第2讲 Wild animals
1.掌握本单元部分重点知识点的用法。
2.掌握本单元语法may和不定式作宾语的用法。
3.熟练掌握描写野生动物的方法。
一、词组
1. in the daytime在白天 2.with the help of在…的帮助下
3.for a short while 一会儿 4.catch tigers for their fur捕捉老虎取它们的皮毛
5.far away远处的 6.work as a team以群体的形式行动
7. be afraid of sb,/ sth./ doing sth. 害怕8. live alone 独自生活
9. catch…for…因为…而捕捉… 10. sleep through the winter 冬眠
11. large paws大的爪子 12. lose living areas 丢失居住地
13. run for hours without stopping 几小时不停的跑
14. accept our invitation接受我们的邀请
15. jump around 跳来跳去 16. for example用于举例
二、句子
1. Why not? Why not?表示赞同别人的建议,相当于Good idea! I think so.等。
2.So could you please not eat them? 因此请你不要吃它们好吗?
3. What wild animal do you like best?/ which is your favorite wild animal?
你最喜欢什么野生动物?
4..It is very difficult for pandas to have babies.
大熊猫生孩子是非常困难的。
5. Giant pandas live mainly on a special kind of bamboo.
大熊猫主要靠一种特殊的竹子为生。
6. However, the bamboo forests are becoming smaller and smaller.
然而,竹林变得越来越小了。
7. As a result, pandas may not have a place to live or food to eat.
因此,大熊猫可能无处生存,无以为食。
8. If we do nothing, soon there may be none left!
假如我们什么都不做,很快将会一个熊猫都不剩。
9. However, we do believe that where there is Xi Wang,there is hope.
然而,我们坚信哪里有希望(熊猫)在,哪里就有希望。
10. Bats cant see, but they can fly the right way with the help of their mouth and ears.蝙蝠看不见,但是它们能够在嘴和耳朵的帮助下按正确的方向飞行。
11. The horse is standing with its eyes closed.
那匹马闭着眼睛站着。
12. Bees always remember the same way as they went.
蜜蜂总是能记得它们所走过的路。
13.Im sorry to hear that.我很抱歉听到这个消息。
这是个交际用语,主要在别人遇到不好的情况的时候使用,用来安慰别人。
14. Wild animals may become dishes on the table any time.
野生动物随时可能会变成盘中餐
15.We should take action to stop hunters from catching them.
我们应该采取行动来防止猎人抓熊。
16. Otherwise, there may be no bears left in the world.
三、语法
1. may的用法
may可以用来表示请求或给予许可,相当于can,但may比can更正式和礼貌.常用于请求陌生人及受尊敬的人的许可。
—May l smoke here?
—Yes, you may. /No, You may not./ No,you mustn’t.
【知识拓展】
may也可以用来表示猜测,意为
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