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八年级 下册 19.2.2 一次函数(2) y x 0 y=kx+b (1)什么是一次函数?请写出三个一次函数的解 析式. (2)什么叫正比例函数?从解析式看,正比例函 数与一次函数有什么关系? (3)正比例函数有哪些性质?是怎样得到这些性 质的? 想一想: 正比例函数 解析式 y =kx(k≠0) 性质:k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随 x 的增大而减小. 一次函数 解析式 y =kx+b(k≠0) 针对函数 y =kx+b,大家想研究什么?应该怎样研究? 图象:经过原点和(1,k)的一条直线 x y O k>0 k<0 x y O ? ? 想一想: 研究函数 y =kx+b(k≠0)的性质; 研究方法: 画图象→观察图象→变量(坐标)意义解释. 探一探: 2 -2 -4 -6 -5 5 x y O x … -2 -1 0 1 2 … y … -7 -5 -3 -1 1 … 描点 连线 列表 画一次函数 y =2x-3 的图象. y =2x-3 画一画: 画出坐标系中满足函数关系的两点; 过这两点画直线. (1)一次函数 y =2x-3 的图象是什么形状? (2)一次函数 y =kx+b(k≠0)的图象是什么形状?它 与 y =kx 的图象有什么位置关系? (3)我们知道,两点确定一条直线,由此能否更简便 地画出一次函数的图象?怎样画? 想一想: 仿照正比例函数的做 法,你能看出当 k 的符号 变化时,函数的增减性怎 样变化? 请用简便方法画出下列一次函数的图象: (1)y =x+1; (2)y =3x+1; (3)y =-x+1; (4)y =-3x+1. 6 -2 -5 5 x y O 2 4 A B C D E y =x+1 y =3x+1 y =-x+1 y =-3x+1 做一做: k>0时,直线左低 右高,y 随x 的增大而增 大; k<0时,直线左高 右低,y 随x 的增大而减 小. 请用简便方法画出下列一次函数的图象: (1)y =x+1; (2)y =3x+1; (3)y =-x+1; (4)y =-3x+1. 6 -2 -5 5 x y O 2 4 A B C D E y =x+1 y =3x+1 y =-x+1 y =-3x+1 做一做: (0,-3) 一、三、四 增大 练习1 直线y =x-3 与x 轴交点的坐标为________; 与y 轴交点的坐标为________;图象经过____________ 象限, y 随x 的增大而________. (3,0) 练习2 一次函数 y =kx+b,y 随 x 的增大而减小,b>0,则它的图象经过第____________象限. 一、二、四 练一练: 例1 画出函数y=-6x 与y=-6x+5的图象。 解: 1 5 O X Y x -2 -1 0 1 2 y =-6x y=-6x+5 12 6 0 -6 -12 17 11 5 -1 -7 y =-6x y=-6x+5 例1 画出函数y=-6x 与y=-6x+5的图象。 y=-6x+5 1 5 O X Y y =-6x y=-6x+5 y=-6x+5 思考:比较这两个函数的图像的相同点与不同点,填出你的观察结果: 这两个函数的图像形状都是__,并且倾斜程度__。函数y=-6x的图像经过原点,函数y=-6x+5的图像与y轴交于点__,即它可以看作由直线y=-6x向_平移_个单位长度而得到。 容易得出:一次函数y=kx+b(k≠0)的图像可以由直线y=kx平移|b| 个单位长度得到(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移) 练习3 在同一直角坐标系中画出下列函数的图象, 每小题中三个函数图象有什么关系? (1)y =x-1,y =x,y =x+1; (2)y =-2x-1,y =-2x,y =-2x+1. 练一练: 练习4 在同一坐标系中画出下列函数的图象,并 指出它们的共同之处. y = x+1;y =x+1;y =2x+1;y =-x+1. 练一练: (1)一次函数 y =kx+b(k≠0)的图象是什么形状?
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