2017-2018学年高中物理 2.3 惠更斯原理　波的反射与折射 沪科版选修3-4.pptVIP

知 识 储 备 区 学 习 探 究 区 自 我 检 测 区 2.3 惠更斯原理　波的反射与折射 1.知道什么是波面和波线. 2.了解惠更斯原理，了解用惠更斯原理解释波的反射与折射现象. 3.认识波的反射和折射现象，知道反射定律和折射定律. 学习目标定位 知识储备区 知识链接 1.同一平面 两侧 等于 知识储备区 2.新的波源 子波 包络面 3.同一平面 法线 等于 4.同一平面 法线 波速 波速 新知呈现 学习探究区 一、惠更斯原理 二、机械波的反射和折射 三、波的反射现象的应用 一、惠更斯原理 问题设计 把一颗石子投到平静的池塘里，会激起一圈圈起伏不平的水面波向周围传播，你知道向四面八方传播的波峰(波谷)为什么组成一个个的圆形吗？ 答案　因为水波由波源向周围传开，由于向各个方向的波速都一样，所以向四面八方传播的波峰(波谷)组成一个个的圆形. 1.波面和波线 (1)波面：波在介质中传播时，任一时刻介质 相同的点的包络面叫做波面.最前面的波面又叫 ，波面是 的波叫做平面波，波面是 的波叫做球面波. 要点提炼 振动步调 波前 平面 球面 (2)波线：垂直于 并指向 的直线叫做波线，如图1所示为球面波的波面与波线示意图. 波面 波传播方向 图1 2.惠更斯原理 (1)内容：介质中波前上的各点，都可以看作是一个 波源(子波源)，并发出 ；其后，这些子波的 就是新的波面.这就是惠更斯原理. (2)作用：如果知道某时刻一列波的某个 的位置，还知道波速，利用惠更斯原理就可以得到下一时刻这个 的位置，从而确定波的 . 新的 子波 包络面 波面 波面 传播方向 例1　利用惠更斯原理解释这个现象：如图2 所示，在直线波纹的水波传播过程中，到达 一个宽度与波长相差不多的狭缝时，在狭缝 后面的波纹呈圆形，且以缝为圆心沿半径方向向周边传去. 图2 答案　因波在传播过程中所到达的每一点都可看做新波源，所以当波面到达挡板上的狭缝时，位于狭缝的点是新波源，故狭缝后面形成以狭缝为中心的圆形波纹向外传播. 问题设计 二、机械波的反射和折射 1.我们知道光有反射、折射现象，机械波是否也具有反射、折射现象呢？能举例说明机械波的反射现象吗？ 答案　机械波也具有反射和折射现象，声波的反射现象比较常见.例如：对着山崖或高墙说话时，听到的回声；夏日的雷声轰鸣不绝，是声波在云层界面的多次反射. 2.请用惠更斯原理推导波的反射定律. 答案　如图所示，一列平面波射到两种介质的界面，由于入射波的传播方向与界面不垂直，a、b、c三条波线不同时到达界面，过a的入射点A作波面AF，在波面AF上找三点A、C、B作为子波源； 设波速为v，取时间间隔Δt＝ ； 作Δt时间后子波源A、C、B发出的子波波面B′F′，根据波线与波面的方位关系画出反射波线. 在直角三角形AB′B和直角三角形B′AA′中，AB′是公共边，B′B＝A′A，因此两直角三角形全等，有： ∠A′AB＝∠BB′A 所以有：i′＝i，即波的反射中，反射角等于入射角. 要点提炼 1.波的反射 (1)反射现象：波遇到介质界面会 继续传播的现象. (2)入射角和反射角： ①入射角：入射波的 与界面 的夹角， 如图3中的α. ②反射角：反射波的 与界面 的夹角， 如图3中的β. ③反射规律：反射角 入射角，即α＝β. 图3 返回来 波线 法线 波线 法线 等于 2.波的折射 (1)折射现象 波从一种介质 另一种介质时，波的 方 向通常会发生改变的现象.如图4所示. (2)折射定律 ①内容：入射角的正弦跟折射角的正弦之比，等于波在第一种介质中的 跟波在第二种介质中的 之比. ②公式： . (3)相对折射率n12＝ . 图4 进入 传播 波速 波速 延伸思考 波向前传播的过程中，在两个介质的界面同时发生了反射和折射现象，你知道反射波和折射波的频率f、波速v和波长λ各自是如何变化的？请完成下表. 现象 比较项 波的反射 波的折射 频率f 波速v 波长λ 说明 频率f由波源决定；波速v由介质决定；由v＝λf知，波长λ与频率f、波速v有关. 不变 不变 不变 不变 改变 改变 例2　图5中1、2、3