《关爱生命 关注安全》的主题班会(方案、设计、总结).docVIP

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《关爱生命 关注安全》的主题班会(方案、设计、总结)

《关爱生命 关注安全》的主题班会 方案 一、活动目标: 1.?让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2.?人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。 3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。 二、?活动准备: 1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。 3、搜集交通安全标志。 4、准备向家长、社会发出倡议。 三、活动设想: 针对学生当前安全观念差,没有安全意识,安全防范不强等现象,通过讲故事、知识竞赛问答、结合身边出现的实际问题进行讨论、等形式,对学生进行潜移默化地教育。增强学生的集体观念。 四、表现形式: 讨论、问答竞赛、奖励等形式。 《关爱生命 关注安全》的主题班会 活动过程: 师:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。今天,让我们一起来举行《关爱生命 关注安全》的主题班会。希望大家积极参与。 1、创设情景,引入主题: 师:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。 班长:请听歌曲《交通安全三字歌》。 师:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。 班长:出示《安全标志》,学生识别。 师:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。 班长:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。 师:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。 你知道这些图中的行为危险在那里吗?会造成什么后果?应该怎样避免这些危险呢?出示图片:放风筝?点鞭炮?擦窗?扒车?削铅笔?上下楼梯?危险游戏等???让学生谈看法 师:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢??我们可以打110。如果没办法打电话,怎么办呢?请听介绍! 师:?生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟陌生的人走。不要随便吃陌生人的东西。平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。网络主要用于学习,不能沉溺于网上游戏,以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读《安全知识常识问答》。 班长:下发《安全知识常识问答》同学们学习。包括:消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故等 师:同学们,当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施,关注自身安全,在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着齐读: 火警电话?119???急救电话?120???报警电话?110 班长:为了我们的安全,为了我们的幸福,让我们牢记! 师:同学们,让大家都来做一个注意安全,珍爱生命的学生吧!宣读《南王中学倡议书》,下面进行《安全公约》签名活动。 班长:同学们,“关爱生命”关注安全”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲《祝你平安》。 二、活动小结 同学们,今天我们的主题班会《关爱生命?关注安全》开得很成功,希望大家把“安全”两字牢记心中。并且做个义务宣传员,让我们周围的每一个人都安安全全,健健康康,快快乐乐,这就是我们最大的心愿。谢谢大家。 ?? 《关爱生命 关注安全》的主题班会 总结 11月是安全教育月,主题为“关爱生命、安全发展”。我带领全班学生积极主动地参加相关活动,并对学生进行安全教育的光荣使命。今天下午第二节课,我组织全班同学举行了这次以“全爱生命,安全发展”为主题的班队活动,现将本次活动的相关情况小结如下: 1、“安全”这个字眼,对于学生来说不陌生,自他们进学校起,老师家长就不再三讲要注意安全。我想他们也多多少少知道一些有关安全方面的知识。在本次活动开始,我就让学生小组谈论,我们学生要注意哪些方面的安全。然后,由组长汇报。教师一一在黑板上板书,罗列出应该

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