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* Unit 4 Where’s my schoolbag? Sunday 星期日 (单元综合运用) ●基础复现天天练:读写综合 A. 信息归纳 请阅读下面一篇关于房间物品的位置摆放的文章,根据所提供的信息,完成信息卡。 (单元综合运用) (单元综合运用) (单元综合运用) Here is a new picture of a room. There is a table in the middle. On the table, you can see a TV set. Beside the table, you can see four purple chairs. By the window①, there is a black and big sofa. There is a schoolbag on the sofa. Behind the table, there is a bookcase. You can see some books, (单元综合运用) CDs, a tape player and a model plane. Look at the boy lying② on the bed. He is Tom. And the girl sitting on the sofa is his sister—Kate. Jane is on the chair. Behind Jane, the naughty boy is his cousin, Mike. Where is me? Oh, I am over there, behind the door! We look happy in the picture. Information Card (单元综合运用) The number of the people in the picture 1. The position(位置)of the sofa 2. The thing(s)you can see in the bookcase 3. five/5 by the window some books, CDs, a tape player and a model plane Information Card (单元综合运用) The kid behind the door 4. The feelings of the kids in the picture 5. the writer happy (单元综合运用) ●难点释疑 ①by the window 在窗户旁边。 如:My mother is watering the flowers by the window. 我妈妈在窗户旁边浇花。 (单元综合运用) ②look at sb. doing sth. 看着某人正在做某事。 如:I look at the old man dancing in the park. 我看着那个在公园里跳舞的老人。 B. 书面表达 请你参照阅读材料中的相关信息,介绍一下你的卧室。 内容包括: 1. 卧室的大小及整体风貌。 2. 结合你的兴趣爱好和性格特点,介绍一下你卧室的物品及家私摆放。 (单元综合运用) 3. 评价一下你的卧室。 【写作思路点拨】 第一步:阐述卧室的整体风貌。参考句型: 1. My bedroom is ______ and ______. 2. My bedroom is ______ but ______. (单元综合运用) 第二步:谈谈卧室的物品及家私摆放。参考句型: 1. There is/are ______on/in/under/in front of/behind/next to/beside/near______. 2. You can see ______on/in/under/in front of/behind/next to/beside/near______. (单元综合运用) 3. I like ______, so I have ______on/in/under/in front of/behind/next to/beside/near______. 4. There is /are ______, so I can ______. 第三步:评价卧室。参考句型: 1. I think my bedroom is ______. (单元综合运用) 2. I love my bedroom because it makes me ______. 第四步: 检
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