人教版化学九年级上:4.2_水的净化.pptVIP

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第四单元 水的组成 课题2 水的净化 Page ? * 一、纯水和天然水 1、纯水 是无色、无臭、清澈透明 的液体。 属于纯净物(化学式: ) 2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等等,由于含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。 属于混合物 Page ? * 二、自来水厂净水方法 沉淀 过滤 吸附 明矾(KAl(SO4)2·12H2O):吸附水中悬浮的杂质 活性炭:除去可溶性杂质,吸附颜色和异味 消毒 Cl2 吸附、沉淀、过滤是工业中常用的方法,也是化学实验中分离混合物的常用方法。 Page ? * 水的净化 沉淀 除去较大颗粒物 主要分为静置沉降、吸附沉降 过滤 固体和液体分离 一贴、二低、三靠 吸附 利用吸附性质吸附杂质和异味 明矾、活性炭 蒸馏 水变成水蒸气,再冷凝成液态水 实验室硬水软化 净化程度逐渐增大 Page ? * 3、吸附沉淀(明矾的净水作用) 实验4-1:取2个烧杯,各盛大半杯浑浊的天然水,向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置,观察现象。 现象 结论 加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清 说明明矾具有一定的净水能力 实验4-2 (步骤) (1)过滤器的准备: 4、过滤:是一种从液体中分离出不溶性固体的方法。利用它可以把不溶于水的固体杂质与水分离出来。 Page ? * (2)过滤 (1)过滤实验中,有几个操作关键点?(考试重点) 一贴: 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低: 滤纸低于漏斗边缘; 滤液要低于滤纸的边缘。 三靠: 烧杯紧靠玻璃棒; 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边; 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 (2)你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体? 脱脂棉、各种饮料瓶 Page ? * 请认真思考后回答: 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧,不能留有气泡(为什么?) 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘(为什么?) 3. 过滤后的水是纯水吗? 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质? 【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。 若有气泡,过滤的速度会比较慢 防止液体从漏斗边流出 不是,还含有可溶性物质 去除不溶性的杂质 【问题】过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些? (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。 此时,滤液浑浊应再过滤一次,直到澄清为止。 问:过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢? Page ? * 吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,颜色及异味。 木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附气体(色素)和可溶性杂质,除去臭味。 用具有吸附作用的固体过滤液体。 从下端进水的目的是什么? 便于活性炭充分地吸收气味和色素。 问题:现在得到的水可以放心饮用了吗? 不行,我们除去的主要是不溶性杂质,水中还有许多可溶性杂质。如我们这里的水易起水垢。 硬水:含较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 二、硬水与软水 1、概念 Page ? * 2、检验方法(1)肥皂水 软水 硬水 3、硬水的危害: 浪费肥皂,衣服洗不净; 锅炉结垢有爆炸的危险。 (2)蒸发法 4、硬水软化的方法: 工业上——离子交换法和药剂法 生活中——煮沸 实验室——蒸馏 Page ? * 3、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水 D 4、指出右图中的错误: ⑴ 。 ⑵

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