中考专题复习：《二次根式》复习导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 中考专题复习：《二次根式》复习导学案 学习目标 1．理解二次根式的概念，会利用概念判别二次根式、求字母的取值范围； 2．掌握二次根式的性质和运算法则，会运用它们求字母的取值范围、化简和计算； 3．了解最简二次根式的概念，会判别最简二次根式． 学习重点与难点 二次根式的化简及计算 学习环节 温馨寄语:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 一、【自主学习】 【温馨提示】（一）、二次根式的定义： 形如______（_____）的式子叫做二次根式。 基础练习 下列各式中、、、、，不是二次根式的有 。 拓展练习 的整数部分是 ，小数部分是 。 【温馨提示】（二）、二次根式有意义的条件： 根号内字母的取值范围，其中的二次根式的被开方数（式） 。 基础练习（1）中的取值范围是 ； （2）当时，有意义. 拓展练习（1）使式子有意义的x的取值范围是_____________ 若+有意义，则=_______ 小结：二次根式被开方数为非负数.如果在分式的分母中含有二次根式，分母不为0. 所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式（组）。 【温馨提示】（三）、二次根式的双非负数性: 二次根式 0，而且被开方数（式） 0. 基础练习 已知+=0，求xy的值； 【温馨提示】（四）、二次根式的化简 1、【思考】最简二次根式的条件是： （1）________________ （2） 基础练习化简： ＝ （2）＝ （3）＝ （4）＝ 【思考】分母有理化 基础练习把下列各式的分母有理化 （2）＝ 总结：在这里，分母有理化常用到了______ ___公式，有理化因式就是为了构造该公式而乘的另一个式子。 的有理化因式是 【温馨提示】（五）、同类二次根式的应用 把几个二次根式化为 后，被开方数 的二次根式叫同类二次根式。 基础练习 在,,,中与是同类二次根式有 。 拓展练习若最简二次根式与是同类二次根式，求m、n的值 【温馨提示】（六）二次根式的求值千万注意符号 （a≥0） 基础练习 1、当时，= 2、的相反数是　　　　，绝对值是　　　　， 它的倒数是　　　　，它的平方是　　　　。 一个正数的两个平方根分别是和，则的值是 ． 【温馨提示】（七）、二次根式的计算细心你就没错 基础练习 1、如果，则（ ） A．a＜ B. a≤ C. a＞ D. a≥ 2、计算： 二、【达标检测】 1、下列各式中，正确的是 （ ） A． B． C． D． 2、设a= eq \r(,19)－1，a在两个相邻整数之间，则这两个整数是 （ ） A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．4和5 3、计算= 4、若，则的值为 5、对于任意不相等的两个实数a、b，定义运算※如下：a※b=，如3※2=．那么8※12= ． 三、【中考点击】 1、计算: 实数a在数轴上的位置如图所示， 则 化简后为 3、先化简再计算： ，其中x是一元二次方程的正根. 四、【知识梳理】 本节课你掌握哪些？