3.2 第2课时 储蓄与销售问题.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 3.2 一元一次方程的应用 第3章 一次方程与方程组 第2课时 储蓄和销售问题 七年级数学上（HK） 教学课件 学习目标 1.理解储蓄问题中本金、利率等数量关系；(重点） 2.理解商品销售中进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系.（重点） 3.会解决储蓄与销售问题.（难点） 满200返160 5折酬宾 导入新课 情境引入 讲授新课 储蓄问题 一 利息＝本金×年利率×年数 本息和＝本金＋利息 储蓄问题中涉及的数量关系： 例1 王大伯3年前把手头一笔钱作为3年定期存款存入银行，年利率为5%.到期后得到本息共23000元，问当年王大伯存入银行多少钱？ 解：设当年王大伯存入银行x元，年利率为5%，存期3年，所以3年的利息为3×5%x元.3年到期后本息共23000元. 根据题意，得 x+3×5%x=23000 解方程，得 x=20000 答：当年王大伯存入银行20000元. 合作探究 1.进价100元的商品提价40%后，标价为________元，若按标价的八折销售，则售价为________元，此商品的利润为________元，利润率是________. 2.某商品原价是a元，现在每件打九折销售，则此时的售价是 　　　元. 3.一件商品打x折出售，就是用原价乘 　　　.　　　　　 140 112 12 0.9a 12％ 填空： 销售问题 二 思考：以上问题中有哪些量? 成本价(进价)； 标价 (原价)； 销售价； 利润；盈利；亏损； 利润率. 这些量有何 关系? 折扣率. 进价：购进商品时的价格（有时也叫成本价）. 售价：在销售商品时的售出价（有时称成交价，卖出价）. 标价：在销售时标出的价（有时称原价，定价）. 利润：在销售商品的过程中的纯收入，利润＝售价–进价. 利润率：利润占进价的百分率，即： 利润率＝利润÷进价×100%. 概念学习 进价＋提价=标价 售价－进价（成本）=利润 理一理：打折促销活动中各个量与量之间有怎样的等量关系？ 积累经验 进价×利润率=利润 标价×折扣率=售价 打折或减价 标价 售价 进价 提价 利润、利润率 (1)某商品的进价为80元，在进价的基础上提高20%后 标价，则标价为 元. (2)标价为500元的商品打9折后的售价为 元. (3)某商品每件的销售利润是72元，进价是120元，则售 价是 元. (4)某商品利润率为13%,进价为50元,则利润是 元. (80＋80×20%) （500×0.9） （50×13%） （120＋72） 96 450 6.5 192 做一做 总结归纳 = 商品售价—商品进价 ●售价、进价、利润的关系式： 商品利润 ●进价、利润、利润率的关系： 利润率= 商品进价 商品利润 ×100% ●标价、折扣数、商品售价关系 : 商品售价＝ 标价× 折扣数 10 ●商品售价、进价、利润率的关系： 商品进价 商品售价= ×(1+利润率) 打 折 销 售 A. 盈利 B. 亏损 C. 不盈不亏 你估计盈亏情况是怎样的？ 例2 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利25% ，另一件亏损25% ，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏? ￥60 ￥60 思考：销售的盈亏决定于什么？ 取决于总售价与总成本(两件衣服的成本之和)的关系 售价120 ＞ 总成本 售价120 ＜ 总成本 售价120 ＝ 总成本 盈 利 亏 损 不盈不亏 (2)设亏损25%的衣服进价是 y元， 依题意得 y－0.25y＝60 解得 y＝80 (1)设盈利25%的衣服进价是 x 元， 依题意得 x＋0.25 x＝60 解得 x＝48 解： 两件衣服总成本：x+y=48＋80＝128(元) 因为120－128＝－8(元) 所以卖这两件衣服共亏损了8元. 与你猜想的一致吗？ 例3：一商店出售书包时，将一种双肩背的书包按进价提高30%作为标价，然后再按标价的9折出售，这样商品每卖出一个这种书包可盈利8.50元.问这种书包每个进价多少？ 解：设每个书包进价为x元，那么这种书包的标价为(1+30%)x元，对它打9折得实际售价为 元. 根据题意，得 解方程，得