四年级上册数学习题 第2课时 认识条形统计图——1格表示2个单位.pptVIP

认识条形统计图——1格表示2个单位 7 条形统计图 RJ 四年级上册 习题课件 1.调查班里同学的上学方式，并完成下面的条形图。 （选题源于教材P101第4题） 略 教材习题 2.下面是2012年伦敦奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况。 （1）没格代表（ ）枚。 选择一类奖牌把前四名的奖牌情况在下图中表示出来。 其他同学表示的是什么奖牌的数量？ 每格代表几枚？为什么？ （2）（ ）的（ ）牌枚数最多。 （选题源于教材P103第6题） 略 3.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。 （1）用条形图表示上面这些数据，1格代表（ )本合适。 （2）你能得到什么信息？ （选题源于教材P103第7题） 一个月卖出的时尚杂志最多。 200或（100） 1．下面是四(2)班同学最喜欢的球类项目统计表。 知识点 1 认识“以一当二”的条形图 请分别在下面用条形图将上面的统计结果表示出来。 图略 (1)两个图中每格分别代表多少人？ (2)最喜欢(　　　)项目的人数最多。 (3)你认为用哪个图统计上面的数据比较合适？ (4)如果最喜欢足球项目的有11人，在第二个图中怎样表示？ 第一个图中每格代表1人，第二个图中每格代表2人。 篮球 第二个图。 在10和12正中间画一条横线，用5格半表示11人。 2．下面是某校四年级同学的兴趣爱好情况统计表，请完成下面的统计图。 提升点 1 运用统计图解决问题