[无锡-部编版][初三语文]第15讲：《湖心亭看雪》（教师版）.docxVIP

九年级语文 PAGE 1 [无锡- [无锡-部编版][初三语文]第15讲：《湖心亭看雪》 学习目标： 1、阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。 2、积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。 3、体味文章写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。 情景导入： 位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。 知识荟萃： 【作者简介】 张岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末清初山阴人。明亡后隐居，著述。著有《陶庵梦忆》《西湖寻梦》等。其小品文多回忆个人经历的生活琐事，同时也是对晚明社会文化风俗的出色平述。其中表现出对乡土和故园的怀念，也流露出不少伤感情绪。《湖心亭看雪》是他的代表作。 【字词积累】 【听读课文】 1、这是一篇游记，请你说说本文记叙看雪的时间、天气、背景有何作用？ 2、找出文中描写西湖雪景的句子并体味作者的感情。作者写景用了什么手法？有什么特点？ 3、文章说作者是个“痴人”，你从那些地方能看出来？“痴”的背后隐藏着怎样的内心世界？ 【写法分析】 本文的写景、叙事表现了作者怎样的思想感情？ 表达了作者清高自赏和淡淡的愁绪 【知识存储】 作业 搜集并整理描写西湖的诗句 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  参考答案 精讲精练 例1. 例2. 演练方阵 1. 答案： 2. 答案： 课后作业 1. 答案： 2. 答案：