植树问题 学习卡.docxVIP

学习卡（一） 学习提示： 1.认真读三道问题，请大家用摆一摆、画一画的方式，得出正确的结果，并填写在表格中。 2.得出结果后，在小组内交流“小路的总路线长、间隔长、间隔数和小树棵数”之间的关系，并用等式表示出来。 问题一：同学们在全长25m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都要栽）。一共需要多少棵树苗？ 问题二：同学们在全长30m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都要栽）。一共需要多少棵树苗？ 问题三：同学们在全长40m的小路一边植树，每隔5m栽一棵（两端都要栽）。一共需要多少棵树苗？ 总路线长 间隔长 间隔数 棵数 在两端都栽的情况下，总路线长、间隔长、间隔数和棵数之前的关系可以用等式表示为： ；按照这个等式，列式计算上面三道题。 拓展栏 不同情况 总路线长、间隔长、间隔数、棵数的关系（用等式表示） 两端都要栽 只栽一端 两端都不栽 学习卡（二） 温馨小提示：1.认真读题，了解哪种情况，已知条件和求什么。 2.思考运用哪个规律来解决。 3.列式计算。 4.同桌或小组内交流，互相订正。 判断：元宵节，中华大街一侧从头到尾一共挂了200个大红灯笼，如果在每两个灯笼间挂一个中国结，需要201个中国结（ ? ） 哪种情况： 已知： 求： 运用规律： 列式： 2.公共汽车行驶路线全长9千米，从起点站到终点站共有10个站，相邻两站的距离约是多少千米？ 哪种情况： 已知： 求： 运用规律： 列式： 刘老师登古塔，每层有11个台阶，从一层开始一共走了55个台阶，刘老师到了第几层？ 哪种情况： 已知： 求： 运用规律： 列式： 塔楼上敲钟，从第一敲开始，每隔4秒敲一次，到第5敲时，一共用了了几秒钟？ 哪种情况： 已知： 求： 运用规律： 列式：