人教版九下第八单元实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质.pptVIP

铁锈蚀的条件 铁同时与空气中的氧气、水蒸气接触 生成的铁锈不阻碍继续反应 防止锈蚀 的建议 1.保持铁制品表面洁净干燥 2.涂上一层保护膜 3.镀上其它金属或生成氧化膜 讨论自行车的支架、链条、钢圈等分别采取了 什么防锈措施？ 涂油漆、涂润滑油、镀镍或铬 小结: 2.金属资源保护 一些矿物可供开采的年限 Ag Sn Au Pb Zn Cu Fe Al 银16年 锡17年 金26年 铅26年 锌27年 铜42年 铁195年 铝257年 保护金属资源非常重要 保护金属资源 1.防止金属腐蚀 2.回收利用废旧金属 3.合理有效地开采矿物 4.寻找金属的代替品 1、铁钉在下列哪些情况下容易生锈？ （1）干燥的空气中； （2）在潮湿的空气中； （3）部分浸入食盐水中； （4）浸没在植物油中 你的选择是： 。 2、为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？ （2）（3） 因为沙漠地区干旱少雨，铁制品在干燥环境下不易发生锈蚀 课堂练习 3、雨水淋湿的自行车，为什么必须预先用干布擦净后才能用带油的布擦？ 4、如图所示，大试管中是螺旋状的光亮的铁丝.把试管倒插入水中，放置一段时间（约一周）后，观察到铁丝表面有 生成，试管内水面将 ，产生以上现象的原因是 . 因为淋湿的单车表面的水中溶解有少量的氧气，易使钢铁生锈 上升 铁在有空气、水的环境中易生锈消耗了试管内氧气，压强减小，所以管内形成一段水柱 一层红色物质 覆盖 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质 【实验目的】 1. 巩固和加深对金属性质的认识。 2. 培养实验设计能力。 【实验用品】 试管、试管夹、酒精灯、电池、导线、小灯泡、火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片（或白铜片）、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。 你还需要的实验用品： . 【实验步骤】 1. 金属的物理性质 (1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 (2)采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。 金属材料 镁 铝 铁 铜 颜色、光泽 银白 银白 银白 紫红 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 Cu Al 黄铜 Cu (3)请你设计并进行实验，证明金属具有导电性（或导热性、延展性）。 热和电的良导体，具有延展性 2. 金属的化学性质 (1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。 铜片表面变黑 2Cu+ O2 == 2CuO (2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入5mL稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。如果有气体生成，判断生成的气体是什么。 金 属 现 象 镁 铝 锌 铁 铜 缓慢反应，有极少量气泡产生 没有明显变化 很快反应，产生大量的气泡 迅速剧烈反应，产生大量的气泡 剧烈反应，产生大量的气泡 【问题与交流】 铁是银白色金属。在上述实验中，你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的？你有什么问题？查阅资料，与同学交流。 铁粉：灰黑色 铁片：银白色 因为铁粉比较细，光学原因造成漫反射，有很少的光可以进入我们的眼睛，所以铁粉显黑色。 (3)请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性强弱。 实验操作 实验现象 实验结论 （金属活动性） ? ? ? ? ? 将铁片插入硫酸铜溶液中 铁片表面有红色物质产生 铁铜 将铜片插入硝酸银溶液中 铜片表面有银白色物质产生 铜银 结论：铁铜银 课堂小结 1、金属材料包含金属和合金两大类;金属材料共同的物理性质：具有 ，是 和 的良导体，绝大多数金属呈 色，除 外，常温下是固体，熔点和沸点较 ，具有较好的延展性 2、合金与纯金属比较一般强度和硬度 ，熔点 ,抗腐蚀性 ，合金一般属于 物； 3、金属的化学性质： （1）能与氧气发生反应。 举例： 。 （写化学方程式，下同） （2）能与酸（溶液中）发生置换反应。 规律： 金属+酸（稀盐酸、稀硫酸）→ 盐+氢气 （3）能与盐（溶液中）发生置换反应。 规律：金属甲+盐（溶液中）→ 新盐+金属乙（活动性：甲＞乙） 举例： 。 （古代湿法冶铜） 一、写出下列反应的化学方程式 1.天然