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初三年级组会议思想品德备课组发言稿_会议发言_范文先生网 初三年级组会议思想品德备课组发言稿 　　 　　上学期期末考试，初三思想品德学科均35.07分（Ⅰ卷均分22.62，Ⅱ卷均分12.46），均分列全县第二，各班级之间的均分差为3.8分，基本达到学校规定的分差范围。这是一个出乎意料之外的成绩，当我们看到每周一学生的作业、作业记载本写的和墙上贴的不交作业的学生名单、背诵默写只有几个学生及格、课堂上为数不少的学生学习不专注投入等，我们就联想到2012年期末考试，曾经取得的县第15名情况。好在结果还好，感谢学校领导对本学科的重视；感谢班主任对本学科的支持；感谢全组老师为此付出的艰辛努力。具体分析如下： 　　 　　与第一名茗海中学相比，总分比茗海中学少0.44分。我校Ⅰ卷均分22.62，比茗海中学多分0.02分，按顾老师的说法我们学校就输在第2条选择题上，我校得分0.71分，茗海中学1.35，少0.64分，在这种情况下得分还相当，说明我校学生整体理解能力还是占优势的。不足在于Ⅱ卷，我校均分12.46，茗海中学12.91，少0.45分，暴露出我校学生基础不实、练习不足、方法不当等问题。 　　 　　通过对学生试卷分析发现的问题有： 　　 　　（1）部分学生审题不严谨，答题不规范。如“要举国之力办大事”，审题不清，变成“能举国之力办大事”；“请你从依法治国的角度，为解决食品安全问题提出两条建议。并说明理由。”审题疏忽就偏离角度或漏题，部分学生建议、理由胡乱地答在一起。 　　 　　（2）教材的基础知识部分存在误区或盲区。如不知中国特色社会主义总布局等。 　　 　　（3）理解片面或错误。如“‘梦想是小船的风帆’。这里的‘梦想’是”，学生将其理解为理想的含义。 　　 　　（4）不善于结合材料分析问题，导致角度不全。如第16（2），17（2）没有认真分析材料，不能答出。 　　 　　我们现在是前有狼后有虎，在我们身后还有邱升中学、童店初中、潮桥初中、景安初中等，与我们的均分差在0.3—0.4之间，对此我组将进一步增强忧患意识和合作意识，通过分析近几年南通中考命题规律，在本学期从以下几个方面入手： 　　 　　（1）通过中考总复习，夯实基础，把好记忆关。 　　 　　（2）找准社会生活和学生生活热点问题，善于创设问题情境，强化知识在情境下的理解和运用。 　　 　　（3）着重培养学生理解能力，学会结合材料分析问题（角度训练、归因分析）和解决问题的能力（措施建议），知识迁移能力，培养学生辩证思维能力（学会运用全面的观点看待问题）等。 　　 　　（4）加强学法指导，通过一定的解题训练与讲评指导帮助学生熟练掌握各种题型的解题方法和答题规范性要求。 　　 　　（5）根据复习重点、难点、热点，兼顾基础和能力，了解学生复习中的误区和盲区，精选精编试题，做到掌握一条，辐射一片。我们练习不多，但要正确发挥考试及作业作用，做到精练精评。有针对性地加强选择题训练，培养学生理解能力，提高选择题的正确率。　　五年级竞选班长发言稿500字（一） 　　龙华二小五年级? 薛心钰 　　敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！此时此刻我正怀着万分激动的心情站在这里，因为当班长是我长久以来的梦想，我认为我的努力配得上班长这个光荣的名字。 　　我的学习虽然很好，但是我还是付出了很多努力。我喜欢看书，因为它可以帮助我们更好的学习；我喜欢画画，因为它可以使我静下心来；我喜欢跑步、跳绳和打羽毛球，因为它们可以锻炼我的身体。 　　但最重要的是——我有一颗乐于助人的心。我愿意为大家服务，因为这是班长的职责，也是每个班干部的职责！ 　　如果我当了班长，我会说服老师，让我们一个月举行一次”美食节”.同学们可以带任何自己喜欢吃的东西到班级里：寿司啊、胡萝卜啊、薯条……如果你愿意的话，你甚至可以把臭豆腐带到学校来！我们到时候会把桌子拼在一起，把所有的吃的都放上去，想吃什么就吃什么。你可能会问我这样有什么用，不仅可以吃到不同的美食，还可以促进同学们的友谊，我们五（5）班将会是最团结的班！ 　　如果我当了班长，我和其它班干部会在每个星期六都组织一次郊游。我们可以去羊台山和莲花山上爬山，在山顶的草地上放风筝；我们可以去走大浪绿道，在那里骑自行车；我们还可以去观澜湖游泳……让我们去亲近大自然，拥抱大自然，有益身心健康。 　　如果我当了班长，我会在班里举行”读书日”,让每个同学都读很多书；我还会召集班里学习好的同学成立一个”互助小组”,你们有不会的题目和不懂的地方都可以问他们。我相信，那样成绩一定会上升的。 　　我叫薛心钰，我为自己代言。心动不如行动，赶快把你们手中宝贵的一票投给我吧，我一定不会让你们失望的！ 　　五年级竞选班长发言稿（二） 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　我是来自5（3）班的徐安琪