自主管教材理简作业长.ppt

20 - 40 1、活动过程需按自主管理小组活动程 序进行； 2、取得数据的各项原始记录要妥善保 存； 3、活动记录完整、真实，并能反映活 动的全过程； 4、每一阶段的活动能否按计划完成； 5、活动记录的内容与发表资料的一 致性。 活动情况 与 活动记录 2 配 分 评 审 内 容 评审项目 序号 活动过程及要点 15 - 30 1、对成果内容进行核实和确认， 并已达到所制订的目标； 2、取得的经济效益已得到财务 部门的认可； 3、改进的有效措施已纳入有关 标准； 4、现场已按新的标准作业，并 把成果巩固在较好的水准上。 活动效果 及成果的 维持和巩固 3 配分 评审内容 评审项目 序号 活动过程及要点 7 -15 1、自主管理小组成员对自主管理小组活动程序的了解情况； 2、自主管理小组成员对方法、工具的了解情况。 自主管理小组教育 4 配分 评审内容 评审项目 序号 活动过程及要点 “问题解决型” 自主管理活动成果材料评审表 8 － 15 1、所选课题与上级方针目标相结合、或 是本小组现场急需解决的问题； 2、课题名称要简洁明确地直接针对所存 在的问题； 3、现状已清楚掌握，数据充分，并通过 分析已明确问题的症结所在； 4、现状已为制订目标提供了依据； 5、目标设定不要过多，并有量化的目标 值和有一定的依据。 6、工具运用正确、适宜。 选 题 1 配 分 评 审 内 容 评审 项目 序号 活动过程及要点 配分 评 审 内 容 评审 项目 序号 13 － 20 1、应针对问题的症结来分析原因，因果 关系要明确、清楚； 2、原因要分析透彻，一直分析到可直接 采取对策的程度； 3、主要原因要从末端因素中选取； 4、应对所有末端因素都进行要因确认， 并且是用数据、事实客观地证明确实 是主要原因； 5、工具运用正确、适宜。 原因 分析 2 活动过程及要点 配分 评 审 内 容 评审 项目 序号 13－20 1、应针对所确定的主要原因，逐条制订 对策； 2、对策应按“5W1H”的原则制订，每条对 策在实施后都能检查是否已完成（或 达到）目标及有无效果； 3、要按对策表逐一实施，且实施后的结 果都有交待； 4、大部分的对策是由本组成员来实施的， 遇到困难能努力克服； 5、工具运用正确、适宜。 对策 与 实施 3 活动过程及要点 配分 评 审 内 容 评审 项目 序号 13－20 1、取得效果后与原状比较，确认其改进 的有效性，与所制订的目标比较，看 其是否已达到； 2、取得的经济效益的计算实事求是、无 夸大； 3、已注意了对无形效果的评价； 4、改进后的有效方法和措施已纳入有关 标准，并按新标准实施； 5、改进后的效果能维持、巩固在良好的 水准上，并用图表表示出巩固期的数据。 6、工具运用正确、适宜。 效果 4 活动过程及要点 配分 评 审 内 容 评审 项目 序号 13－20 1、发表材料要系统分明，前后连贯、逻 辑性强； 2、发表资料应以图、表、数据为主，避 免通篇文字、照本宣科； 3、发表资料要通俗易懂，不用专业性特 强的词句和内容，在不可避免时作了 深入浅出的解释； 4、成果发表人为小组成员； 5、发表时要从容大方，有礼貌地发表成果； 6、回答提问时诚恳、简要、不强辩。 发 表 5 活动过程及要点 配 分 评 审 内 容 评审 项目 序号 0 － 5 1、课题具体、务实； 2、活动过程（包括发表）生动活 泼有新意，具有启发性。 3、统计工具运用突出。 特点 6 活动过程及要点 “创新型” 自主管理活动成果材料评审表 8 － 15 1、所选课题应与公司及本部门方针、目标相结 合； 2、课题名称要简洁明确地直接体现“创新型”课 题的特点； 3、选题理由要具体、充分，体现选题的必要性； 4、目标要具有挑战性，体现出创新型课题的特 点； 5、目标设定不要过多，并制定了量化的目标值 且有充分的理由和依据； 6、选题过程中的工具运用要正确、适宜，注重 了新、老七种工具及其它管理工具的运用。 选 题 1 配分 评 审 内 容 评审 项目 序号 活动过程及要点 13 － 20 1、采用各种方式，整理形成若干个独立 的方案； 2、方案要逐一进行综合分析、论证，做 出评估； 3、确定最佳方案要分析透彻，科学决策，