2013届高考一轮复习(教学案) 第14讲 陆地水、生物、土壤.pdfVIP

2013届高考一轮复习(教学案) 第14讲 陆地水、生物、土壤.pdf

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玩微博可以上北大哦!跟着@高中学习资料库 每天复习高考 @高中学习资料库 2013 年高考复习三轮复习开启 赶快关注@高中学习资料库 吧,开启您的名校之路!! /gaozhongxuexi 2012 届高考地理第一轮复习 (第14 讲 陆地水、生物、土壤) [考纲要求] 陆地水体类型及其相互关系。自然界的水循环及其意义。生物在陆地环境形成过程中的 作用。土壤的形成及其在陆地环境中的作用。 [知识讲解] 一、陆地环境的组成——陆地水 1、陆地水体类型 通常所说的水资源:是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源 目前人类利用的主要淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,只占淡水总储量的0.3% 地表水:江河水、湖沼水、冰川 按空间分布分类 地下水 静态水资源:冰川(淡水的主体,占2/3)、内陆湖泊水、深层地下水 按循环周期分类 动态水资源:地表水、浅层地下水,河流水(与人类的关系最密切) 2、河水 (1)河流的补给来源: 最主要是雨水补给。汛期出现在雨季,我国为夏秋季节,枯水期多在冬春季节。地中海汛 期为冬季。 季节性积雪融水:东北的春汛。 冰川融水:我国西北部有些河流夏季大部分水量来自天山、昆仑山、祁连山冰川融水。 湖泊水:松花江发源于长白山天池。中下游对河流起蓄洪作用。 地下水:稳定可靠的补给来源。济南附近的小清河。 陆地水体的相互关系:①河流单一补给的很少,往往是多种水源补给。②大气降水是河 流和其他陆地水体最主要的补给。③冰川对河流和其他陆地水体的补给主要是单向补给,即 以冰川融水补给河流及陆地其他水体。④江河水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的 动态变化具有水源相互补给关系。 (2)河流径流的变化 季节变化:修水库调节径流变化,保证生产和生活用水。 年际变化:修水库调节丰水年与枯水年的径流量。 3、地下水 (1)类型 类 型 定 义 补 给 主要特征 大气降水和地表水空气 有自由水面;重力作用水从高处向低 埋藏在第一个隔 潜 水 中水汽进入地下凝结而 处渗流;水量不稳定;水质易受污染; 水层之上 成 埋藏较浅 千万别忘记关注 @高中学习资料库 哦 有承压水面,承受压力,水的运动取 埋藏在上下两个 决于压力的大小,可从低处向高处渗 承压水 隔水层之间,承 潜 水 流;水量稳定;水质不易受污染;埋 受一定压力 藏较深 (2)潜水的补给来源: ①主要是大气降水。降雨历时长,强度不大,地形平缓,植被良好的情况,对地下水补给最 有利。 ②河湖水补给。河湖水位高于潜水面时,河湖水补给两岸潜水。反之,潜水补给河湖水。黄 河下游只有河水补给地下水。 (2)地下水的问题与保护 ①不合理灌溉 土壤盐渍化; 科学管理。 ②过量开采 地下漏斗区,地面下沉;沿海海水入侵,地下水水质变坏。 及 时人工回灌。 ③保护自流水补给区的自然环境。 4、陆地水的更新——水循环 概念:自然界的水周而复始连续运动的过程 能量来源:外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化

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