压强与浮力复习课件苏科版.pptVIP

4、（四川雅安）把体积为1dm3的空心铜球挂在弹簧秤上，浸没在水中静止时，弹簧秤的示数是放在空气中称时的,已知ρ铜=9.0×103kg/m3。（取g=10N/kg）求：（1）铜球受到的浮力是多少？(2分) （2）铜球的重力是多少？（3分）（3）铜球空心部分的体积是多少？（3分） 5、（09沈阳）在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图l7所示，实验过程如下． A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________； B．将水倒入溢水杯中； C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时____________________________； D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数； E．记录、分析实验数据，得出实验结论； F．整理实验器材。 请根据小雨的实验过程回答下面问题： (1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤： ______________________________。 (2)指出上面实验操作中的一处错误： __________________________________。 (3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做 此实验，那么与上述操作不同的一个步骤 是_____________(填字母)。 重力 读出弹簧测力计示数 测量空桶的重力 在B步骤中，水面没有达到溢水口 C 6、（09朝阳）图是某公共厕所的自动冲水装置。浮筒A是边长为20cm的正方体，盖片B的质量为lkg，表面积为80cm2，厚度不计。连接AB的是长为30cm，体积和质量都不计的硬杆。当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所(g取10N/kg)。 (1)当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是多少？ (2)浮筒A的质量是多少？ (3)当水箱中的水有多深时，盖片B又自动关上？ * * 苏科版 压力 方向 大小 作用效果 垂直于被压物体表面并指向被压物体 压强 物理意义： 定义： 定义式： 单位： 增大压强与减 小压强的方法 S一定，增加F F一定，增加S 描述压力作用效果的物理量 单位面积上物体所受的压力 P＝ 帕，1帕＝1牛/米2 注：固体可以等大小同方向的传递压力 物体的重 心 总是竖 直向下 地球 引力 由于地球的吸 引而使物体受 到的力叫重力 重力 压力由重力引 起时才与重力 有关；压力大 小不一定等于 重力大小，方 向不一定相同 受力物体 的表面 垂直于 接触面 与它接触 并挤压 的物体 弹力 垂直压在物体 表面上的力 压力 联系 作用点 方向 施力物体 性质 定义 名称 三个质量均为2千克的物体，如图放置， 处于平衡状态，试分析它们对接触面的 压力和重力的关系？请作出物体对接触 面的压力 压强 固体压强 液体压强 气体压强 公式： P＝ 认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。 特点： 液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关系。 公式：P＝ρgh h表示深度，强调是自由液面到所研究点的竖直高度。 产生原因： 液体受重力且具有流动性 注：液体可以等大小向各个方向传递压强 测量： 液体压强计 产生原因： 气体受重力且具有流动性 第一个证明大气压存在的实验 马德堡半球实验 第一个测出大气压值的实验 托里拆利实验 特点： 晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高； 大气压随高度的增加而减小 测量： 气压计 沸点与压强： 气压增大，沸点升高 体积与压强： 质量与体积一定时，体积越小，压强越大 1 压强的影响因素 （福州市）如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ） D 压强的大小与压力的大小和受力面积有关，当受力面积一定时，压力越大，压强越大，当压力一定时，受力面积越大，压强越小。A刀片比较薄，减小了受力面积，增大了压强。B线的受力面积比较小，增大了受力面积。C针比较细，受力面积比较小，压强比较大。D厚纸片的面积比较大，压强比较小 （09本溪）小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”，从图可以看出，小明控制不变的量是:_____,能得出的结论是________________________,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:______________________. 压力 压力一定，受力面积越小 从倒放的瓶中倒出适量的水 研究压力作用效果与哪些因素有关的实验采用的是控制变量法进行研究的，