【教学设计】《母爱》（语文A版）.docVIP

语文A版 四年级 下册 畅言教育 用心用情 服务教育 《母爱》教学设计 教材分析 教材分析 《母爱》是语文A版小学语文四年级下册第七单元第28课，该单元以真情和信念人与自然和谐为主题展开。讲述了在西部严重缺水的地区，有一头母牛为了让自己的孩子喝到水，跑到公路中间拦下驻军送水车，忍受呵斥、鞭打来索水的故事。赞美了伟大的母爱。 【知识与能力目标】 1、学会本课生字10个，会写8个字。参照我的词语库自主积累词语； 2、抓住重点语句，揣摩语言，从内容中体会思想。 【过程与方法目标】 1、有感情地朗读课文，明确读书方法，学会默读课文，边默读边思考； 2、有感情地朗读自己最感动的情节，说出自己为什么感动。 【情感态度价值观目标】 深入地体会老牛表现出的伟大的母爱； 体会母爱的深沉，从而理解生活中的母爱，让学生学会感悟亲情，学会做人教学重难点。 教学重难点 【教学重点】 写出课文的主要内容，感受到动物的母爱。 【教学难点】 课前准备根据课文特点，揣摩作者是怎样通过具体描写，来表达深深母爱的写作手法。 课前准备 1．多媒体课件。 2．词语卡片 3. 课前布置学生收集有关泉水、山林的图片。 教学过程 教学过程 第一课时 一、欣赏《游子吟》，导入新课1、欣赏课件――动画《游子吟》。2、师导：这是一首大家熟悉的