【教学课件】《东汉的兴衰》（川教）.pptVIP

畅言教育 畅言教育 四川教育出版社 七年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 本课时编写：杨庄中心学校苏凤老师 四川教育出版社 七年级 | 上册 第三单元 · 秦汉时期 东汉的兴衰 我国古代王朝都经历了建立、发展、兴盛、衰亡的演变过程，人们称为“王朝周期 ”。我们总结王朝兴盛经验，研究王朝衰亡教训，小的方面可以学到为人处世的道理，大的方面可以治国理政实现民族复兴。 东汉的兴衰 中兴汉祚羡光武，只留名号在千秋。 学习目标 一、东汉之兴——光武中兴 二、东汉之衰——外戚宦官专权 黄巾起义 三、研究兴衰启示，打破王朝周期 一、东汉之兴：“光武中兴”（一个朝代由衰落而重新兴盛，史称“中兴”。） 谥法：能绍前业曰光，克定祸乱曰武 汉光武帝刘秀画像 汉光武帝刘秀（前6—57），字文叔，汉景帝王莽末年，起兵反对王莽，昆阳之战，光武挽狂澜于即倒，王寻等百万之众，一时土崩瓦解。统一天下，定都洛阳，重新恢复汉室政权，为汉朝中兴之主。在位三十三年，谥号光武，即光绍前业之意，庙号世祖。 1、王莽篡汉建新 西汉自汉武帝以后，皆以外戚辅政，汉元帝皇后王政君，六十余年为天下母，辅佐了四个皇帝。外戚王莽以姑母王政君为后台逐步掌控朝政，公元9年代汉称帝，改国号为“新”。