微课比赛(数控加工与编程).pptVIP

熟练运用上海宇龙数控仿真软件进行工件坐标系原点确定的计算机仿真操作； 在数控铣床上进行塑料板零件的工件坐标系确定； 正确进行自我评价，相互评价以及各项检查； 三、任务学习目标 计划、仿真 一、任务学习计划方案 分组 仿真 操作 点评 五位同学一组，为后续实施分工 教师讲解，学生记录 学生操作，教师指导 总结问题 二、仿真步骤 对刀及检验 机床开启操作 毛坯准备 机床、刀具准备 1、先对x方向； 2、对Y方向 3、对Z方向 4、验证 1、开急停、开电源 2、机床回原点 1、毛坯尺寸设置200*200*80 2、夹具安装：工艺板 3、放置工件 1、选择FUNUC-oi-Mate汉川机床 2、开门 3、选择直径20的平底刀 * 三、操作及总结 编程准备 问题1：如何把工件坐标系原点设置在工件其他位置？ 问题2：工件坐标系对一个工件来说是否唯一？ 实施 一、实施方案 请其中一组为大家示范，该组同学相互帮助，相互检查，做到胆大心细，规范操作，其他同学观察，并及时纠正、最后点评； 操作面板 二、机床关键部件 评价 一、操作加工项目检查 序号 检查项目 检查标准 检查结果 1 零件尺寸 见图样 自评 互评 2 表面粗糙度 见图样 3 设备操作 见操作说明书 4 工件和刀具装夹、量具使用 见安装使用要求 5 设备保养 见设备保养标准 6 安全操作规范 见设备安全操作规范 7 刀具、工具等工位器具摆放 见现场管理标准 8 职业素养 见行为规范标准 二、评价与总结 评价类型 项目 子任务 自评 互评 老师评语 专业能力（60%） 资讯（5%） 搜集信息（2%） 引导提问回答（3%） 计划决策（6%） 计划科操作性（3%） 决策正确性（3%） 实施（25%） 工作步骤执行（10%） 操作规范性（5%） 安全意识（5%） 设备保养与现场管理（5%） 检查（4%） 全面性、准确性（2%） 异常情况排除（2%） 过程（5%） 熟练性与正确性（3%） 操作规范性（2%） 结果（10%） 结果质量（10%） 作业（5%） 完成质量结果质量（5%） 社会能力（20%） 团结协作（10%） 分工合理（5%） 配合默契（5%） 与人沟通（10%） 语言表达清楚（5%） 主动性（5%） 方法能力（20%） 计划能力（10%） 计划合理性（5%） 计划可靠性（5%） 决策能力（10%） 决策正确（10%） 评价评语 谢谢 数控加工与编程 项目一：数控铣床认识与操作 目录 1、资讯 2、计划、仿真 3 、实施 本课目录 4、评价 资讯 * 任务1-1：汉川机床认识 机床坐标系、 工件坐标系 机床操作面板与系统软件FANUC Oi-Mate 1、认识了操作面板上各个按钮的作用及使用方法； 2、机床常用参数的存储位置（坐标系及偏置的存储）； 1、机床坐标系的作用及ISO坐标系的规定方法； 2、工件坐标系； 一、任务1-1汉川铣床基本认识知识回顾 二、任务1-2工件坐标系确定 工件坐标系 原点 机床坐标系 原点 工件坐标系原点位于工件上表面中心 1、确定X轴原点 2、确定Y轴原点 3、确定Z轴原点 4、验证