都江堰公开课原创.pptVIP

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1、给每个部分写一个标题 第一部分:最_________的工程; 第二部分:最_________的景观; 第三部分:最_________的纲领; 第四部分:最_________的偶像。 (要求:四个字,用原文中的词语) * 余秋雨 学习目标 1、学习对比手法,体会文化精义 2、赏析重点句子,培养正确价值观 自主学习成果展示 整体感知 激动人心 驯顺壮丽 冰清玉洁 贴近苍生 都江堰 水 李冰 精神 写 作 思 路 结果上 规模上 气质上 功用上 影响上 年代上 都江堰 长 城 对比 秦始皇 占据了辽阔空间 早已废弛 僵硬,摆出老资格 宏大 常常成为排场 比长城早数十年 占据了邈远的时间 至今在输送清流 像一位绝不炫耀,毫无所求的乡间母亲 卑处一隅,不突兀 都江堰不倒,李冰精魂不散 合作探究 答题格式: 手法+解释句子含义+情感/主旨 思路:抓关键词,结合上下文 ①这里明显地出现了两种判然不同的政治走向。 手法(1分)+解释句子含义(2分)+情感/主旨 (1分) 运用对比的手法。(1分)两种明显的不同的政治走向是指千年官场的惯例——无所事事,争权夺利和李冰务实求真,为民造福的主张。(2分)表现了作者对李冰的政治主张的赞扬。(1分) *

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