人教版八年级数学上册 第十二章 12.3 角的平分线的性质与判定的应用.pptxVIP

角平分线性质与判定的应用 ;;题组一.如图，∠B=∠D=90゜，根据角平分线性质填空： (1). ∵∠1= ∠2, ∠B=∠D=90゜ ∴___________ (___________________________________________) (2). ∵∠3= ∠4, ∠B=∠D=90゜ ∴________ （3）若连接BD,请写出2个以上的正确结论？____________________. ;变式一. 已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB.求证:D在∠BAC的平分线上.;题组三、如图在△ABC中∠C=90°，AD平分∠CAB，BC=8，BD=5，D到直线AB的距离是＿＿＿。 变式一、在△ABC中， ∠ C=90 ° ， AD平分∠CAB， DE⊥AB，BC＝7，DE＝3.则BD=——————。 变式二、如图：在△ABC中，∠C=90° AD平分∠CAB， DE⊥AB于E，F在AC上，BE=CF； 求证：DF=DB ;变式二、如图，△ABC中，∠C=90゜，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，F在AC上，且BE=CF，求证：BD=DF．;题组四、 如图，在△ABC中，∠C=90°， AB=10，AD是△ABC的一条角平分线．若 CD=3， 则△ABD的面积为　 ． 变式一、如图，分别在∠MON的边OM和ON上 截取AB＝CD，P在∠MON平分线上．问： （1）△ABP与△PCD的面积是否相等？请说明理由． （2）△ABP与△PCD是否全等？请说明理由． ; 2 ;课堂小结, 畅谈收获：;1.如图,已知O是△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于D,若OD=5,△ABC的周长等于20,求△ABC的面积.;3．如图，O是△ABC内一点，OD⊥BC于点D，OE⊥AB于点E，OF⊥AC于点F，且OD＝OE＝OF，若∠A＝70°，则∠BOC＝ ．;本章总结提升;本章总结提升;6.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F． 求证：（1）FC=AD； （2）AB=BC+AD ? ? ? ;7、如图所示，AB∥CD，E为AD上一点，且BE，CE分别平分∠ABC，∠BCD. 求证：AE=DE. 【证明】过点E作EF⊥AB，交BA的延长线于点F，作EG⊥BC，垂足为G，作EH⊥CD，垂足为H. ∵BE平分∠ABC，EF⊥AB，EG⊥BC，∴EF=EG. 同理，EG=EH，∴EF=EH. ∵AB∥CD，∴∠FAE=∠D. ∵EF⊥AB，EH⊥CD， ∴∠AFE=∠DHE=90°. 在△AFE和△DHE中， ∴△AFE≌△DHE(AAS)， ∴AE=DE. ? ;【主题升华】 应用角平分线解题思路 1.应用角平分线性质证明线段相等或者利用角平分线的性质探究线段的大小关系. 2.应用角平分线性质证明角相等或者证明两角互补. 3.利用角平分线解决与三角形的面积有关的计算问题.