2018年秋八年级上物理同步：运动的描述.pptxVIP

第一章 机械运动;示例1：铅笔盒和课本分别放在桌面上的不同位置。铅笔盒不动,推动课本,铅笔盒的位置变化了吗?课本的位置变化了吗?铅笔盒和课本之间的相对位置变化了吗? 示例2：站在道路旁边,看到两旁的树是运动的还是静止的?坐在行驶的汽车上,看到两旁的树是运动的还是静止的?;(1)定义：　 。 (2)特点：　　　是宇宙中普遍存在的现象。;(1)定义：　 。 (2)运动和静止的判断：一个物体相对于参照物的位置发生变化,就说它是　 ;一个物体相对于参照物的位置没有变化,就说它是　 。 (3)运动和静止的相对性：判断一个物体是运动还是静止时,所选的参照物不同,其运动和静止的结论 　。;结合“示例1”,思考以下问题： 1.“示例1”中,以桌面上的任一点为标准,课本相对于该点的位置　　　　　 ,铅笔盒相对于该点的位置　　　　　　。判断课本运动时,判断的依据是　　 　 　　。把这种物体位置的变化叫作　　　　　　。;日常生活中哪些物体运动的事例呢?; 通常看起来静止的物体,如房屋、树木等也随地球一起公转和自转,它们也是运动的,运动是宇宙中的普遍现象,绝对静止的物体是不存在的。; 机械运动又简称运动,指的是宏观物体的位置变化。运动一词在很多地方不是指机械运动。例如,分子运动是肉眼无法直接观察的微观粒子——分子的运动,不是宏观物体的运动,就不是机械运动。再如“五四”运动(属于社会活动)、生命运动等都不属于机械运动。;思考以下问题： 1.“示例1”中,我们说铅笔盒是静止的,选择的参照标准是　　　,判断的依据是　 , 这个作为标准的物体就称为　　　　　　　　　。;2.“活动1”中,以　　　为参照物,铅笔盒是静止的;以　　为参照物,铅笔盒是运动的。不选择参照物,能判断物体是运动还是静止吗? ;3.“活动2”中对于同样的树,有时看是静止的,有时看是运动的,这种判断相互矛盾吗?为什么?;4.我们说铅笔盒和树等周围物体的运动情况不同,是因为选择的　　　 不同,可见判断物体的运动情况关键看 　　　　,即物体运动和静止具有　　　　　　。　　;(1)判断物体是运动还是静止,要说明参照物,否则无法判断物体的运动情况。 (2)通常所说的静止和运动多以地面或静止在地面上的物体为参照物,此时参照物可以不加以说明。 (3)相对静止是指两个物体运动的快慢和方向完全相同,以其中任意一个为参照物,另一个物体都是静止的。例如,同步卫星,相对于地球,同步卫星始终是静止的。;选择参照物的注意事项 (1)不要将被研究物体本身选作参照物：选择被研究物体作参照物,被研究对象相对于自己永远不会有位置的变化,所以结论永远是静止的,这样的描述没有意义,所以不要将被研究物体本身选作参照物。 (2)参照物的选择是任意的：宇宙中一切物体都可以被选作参照物,通常选择能使问题简单化的物体来作参照物。;(3)一般选地面或地面上静止的物体作参照物：我们生活在地球上,选择地面或地面上静止的物体作参照物,判断周围物体的运动状态常常是最简单的,所以一般选地面或地面上静止的物体作参照物,此时往往省略参照物不说。;(4)参照物选择的原则 ①任意性：参照物可以任意选择,运动和静止的物体都可以选作参照物,但不能选研究对象本身。 ②方便性：研究地面上的物体时,一般选择地面或地面上静止不动的物体为参照物。 ③假定性：参照物一旦被选定,就假定它是静止的。 ④特殊性：在日常生活中,没有特殊说明,一般默认地面为参照物。;1、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”是一句歌词,对这句歌词中有关物体运动情况的解释,正确的是(　　) A.前一句是以人为参照物,说竹排是运动的 B.后一句是以竹排为参照物,说青山是静止的 C.前一句是以青山为参照物,说竹排是运动的 D.后一句是以青山为参照物,说青山是运动的;2、小红骑着自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物可能是(　　) A.小红背着的书包 B.迎面走来的行人 C.从身边驶过的汽车 D.路旁的树木;谢谢观看