2017年1月北京各区高三期末语文试题汇编解析.docVIP

2019年1月北京各区高三期末语文试题汇编（文言文） 东城区 、本大题共6小题，共24分。 阅读下面文言文，完成9－14题。 鲁庄公与齐战于长勺，两军相望，此为何时！而以“听讼用情”对曹刿之问战，何其迂阔而远于事情耶！彼曹刿遽以一战许之，意者刿亦迂儒曲士之流欤？观其从庄公战，以我之盈，乘齐之竭；以我之整，逐齐之乱。机权韬略，与孙武、吴起并驱争先。使庄公之言，诚迂阔而不切事情，岂足以动刿之听耶？其所以深赏而亟许之者，殆必有说也！ 马之所以不敢肆足者，衔辔束之也；民之所以不敢肆意者，法制束之也。衔辔败，然后见马之真性；法制弛，然后见民之真情。困之不敢怨，虐之不敢叛者，劫于法制耳。大敌在前，抢攘骇惧，平日之所谓法制者，至是皆涣然解散矣。法制既散，真情乃出…… 子羔为卫政，刖人之足。卫乱，子羔走郭门，刖者守门，曰：“于此有室。”子羔入，追者罢。子羔曰：“吾亲刖子之足，此乃子报怨之时也，何故逃我？”刖者曰：“君之治臣也，先后臣以法，欲臣免之于法也，臣知之；狱决罪定，临当论刑，君愀然不乐，见于颜色，臣又知之，此臣之所以脱君也。”夫人在缧绁之中，锱铢之施，视若金石。子羔特一有司耳，徒有哀矜之意，无哀矜之实，人犹且报之若是，况庄公君临一国，小大之狱皆必以情，人之思报，岂子羔比耶！狱，死地也；战，亦死地也。昔居死地尝受其赐，今安得不赴死地以答其赐哉？民既乐为之死，则陷坚却敌，特馀事耳。 吾尝论古人之言兵，与后人之言兵不同。盖有论战者，有论所以战者。军旅形势者，战也；民心者，所以战也！昔晋士蒍尝曰：“礼乐慈爱，战所蓄也。”当时之论兵者，每如此。柳宗元论长勺之役，乃谓：“徒以断狱为战之具，吾未之信。”乃历举将臣士卒地形之属。宗元之所言，皆所谓战，而非所以战也。乌足以知之？ （取材于宋代吕祖谦《东莱博议》） 9．下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） A．殆必有说也 殆：恐怕 B．马之所以不敢肆足者 肆：放纵，放开 C．劫于法制耳 劫：约束 D．礼乐慈爱，战所蓄也 蓄：蓄养 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是（3分） 以“听讼用情”对曹刿之问战 A． 彼曹刿遽以一战许之 君之治臣也 B 人之思报 真情乃出 C． 此乃子报怨之时也 观其从庄公战 D． 其所以深赏而亟许之者 11．下列对文中语句理解，不正确的一项是（3分） A．何其迂阔而远于事情耶 为什么他不合时宜而且离事实真情很远啊 B．先后臣以法，欲臣免之于法也 先后（都是）依法来（处置）我，希望我（能）免于法律的（制裁） C．则陷坚却敌，特馀事耳 那么攻陷坚强的防卫打退敌人，只不过是小事罢了 D．乌足以知之 怎么能够明白这事呢 12．将下面的句子译为现代汉语。（6分） = 1 \* GB3 ①此臣之所以脱君也。 = 2 \* GB3 ②徒以断狱为战之具。 13．鲁庄公的哪条理由让曹刿认为“可以一战”？请用《曹刿论战》中的原句回答。（3分） 14．文中举子羔为卫政的例子，目的是什么？请结合文章具体内容做简要分析。（6分 答案：二、（本大题共6小题，共24分） 9.（3分）D（蓄：储备） 10.（3分）C（副词，就/副词，是；A.介词，用；B.助词，不译；D.代词，他的） 11.（3分）A（何其：多么） 12.（6分） = 1 \* GB3 ①（2分）这是我让您脱身的原因。（所以：……的原因。脱：动词的使动用法） = 2 \* GB3 ②（4分）只把审理案件当作作战的依据条件。（徒：只。以……为……：把……当作……。断狱：审理案件。具：依据，条件） 13.（3分）小大之狱，虽不能察，必以情。 【评分参考】每空1分，有错别字该空不得分。 二、西城区 二、本大题共6小题，共24分。 阅读下面的文言文，完成9－14题。 赵简子大猎于中山，有狼当道，人立而啼。简子一发饮羽，狼失声而逋，简子驱车逐之。时墨者东郭先生将北适中山以干仕，策蹇驴，囊图书，夙行失道，望尘惊悸。狼奄至，曰：“先生岂有志于济物哉？今日之事，何不使我得早处囊中，以苟延残喘乎？异时倘得脱颖而出，先生之恩，生死而肉骨也！敢不努力输诚哉！” 先生曰：“墨之道，‘兼爱’为本，吾终当有以活汝，脱有祸，固所不辞也。”乃出图书，空囊橐，徐徐焉实狼其中，三纳之而未克。狼请曰：“事急矣，惟先生速图！”乃跼蹐四足，引绳而束缚之，蛇盘龟息，以听命先生。先生内狼于囊，引避道左以待赵人之过。 已而简子至，求狼弗得，盛怒。拔剑斩辕端示先生，骂曰：“敢讳狼方向者，有如此辕！”先生匍匐以进，跽而言曰：“行道之人何罪哉？且鄙人虽愚，独不知夫狼乎，性贪而狠；君能除之，固当效微劳，又肯讳之而不言哉？”简子默然，回车就道。 狼度简子之去远，而作声囊中曰