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听 诊 器
拾音(胸件)
传导(胶管)
听音(耳件)
13.世界上第一个听诊器
合肥市华山路小学 刘萍萍
自学重点
1、学会生字,理解词语意思。
2、能正确、流利地朗读课文,理清文章叙述脉络。
自学重点:
1、学会生字,理解词语意思。
2、能正确流利地朗读课文,理清文章叙述脉络。
自学提示(15分钟):
一读:读生字、词语、课文, 边读边标序号、做标记。
二圈:圈出生字。
三记:观察字的间架结构和布局、书空、描红、好方法记字。
四想:根据故事的起因、经过、结果给课文分段(表格)。
自学提前结束,再读课文
起因
经过
结果
段落
主要内容
一论——讨论不懂的地方,不会读的字。
二查——互查自然段序号。
三记——你有哪个字想提醒大家注意?(难写、难记、易错)
四想——讨论表格。
五读——组内分配朗读课文。(想办法读生动)
小组讨论
起因
经过
结果
段落
主要内容
全班交流
(1)交流意思不理解的词,组内未解的问题。
(2)交流重要的生字。
(3)交流表格。
(4)交流读课文。
起因
经过
结果
段落
主要内容
上下结构
沿
效
断
克
管
左右结构
全班交流
(1)交流意思不理解的词,组内未解的问题。
(2)交流重要的生字。
(3)交流表格。
(4)交流读课文。
起因
经过
结果
段落
主要内容
1
2、3
4
肺结核病
流行
得到启示
分析研究
发明
听诊器
巩固自学成果
1、同桌互查生字识记情况。
3、书写《习字册》。
雷奈克 诊断 沿着 仔细 分析 木管 效果 形状
肺结核 疾病 铁钉 胸腔 凑近 内脏 清楚 划着
2、按课文内容填空。
1816年巴黎流行着可怕的________,法国医生_____ 从跷跷板游戏中得到启发,发现声音可以通过_____传过来,于是他把______卷成_____,一头____________ ,另一头_____________,来听病人内脏的声音。后来,他又发现了_______听诊效果更好,就做成了两端_______状的_____。这就是世界上第一个听诊器的发明经过。
靠着病人的胸腔
肺结核病
雷奈克
木板
笔记簿
筒儿
凑近自己的耳朵
空心木管
喇叭
听诊器
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