全班共读《童年》.docx

“全班共读一本书”交流 评测练习 一、初识童年之学友问答 1、高尔基自传体小说三部曲是？ 2、《童年》讲述的是___(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代___下层人民的生活状况。 3、外祖父家里是干什么的？ 4、为什么大舅和二舅总是争吵不休？ 5、在外祖父家我为什么挨了毒打？ 6、外祖父口中有出息的小伙子是谁？ 7、是谁打断了外祖母的胳膊？ 8、抢劫教堂后伪装成车夫的人叫什么？ 9、好事情为什么叫“好事情”？ 10、阿廖沙辍学后做什么？ 11、阿廖沙“到人间”混饭吃的直接原因是什么？ 二、走进童年之人物竞猜 （一） 每次姥爷打我，他都会用胳膊去挡，尔后再把那打肿了的地方伸给我看： “唉，没什么用！你还是挨那么多的打，而我被打得一点也不比你轻，算了，以后我不管了！” 可是，下次照旧，他还会管的。 “你不是不管了吗？” “唉，谁知道到时候，我的手又不自觉地伸了过去……” （二） 外祖母讲完了，他恻地一下站了起来，来回走着，激动地做着手势： “太棒了，记下来，应该记下来，好极了……” 他在哭！泪水顺着两颊往下流。 他笨手笨脚地在厨房里奔走，磕磕绊绊的，很可笑，也很可怜。 大家都有点不知所措，姥姥说： “可以，您写吧，我还有好多类似的故事呢……” “就要这个，地道的俄罗斯味道！” 他站在了厨房中间，双手在空中挥舞着，大讲特讲了起来，其中有一句地反复地说： “不能让别人牵着鼻子走，是的，是的！ 突然，他的话戛然而止。 （三） 茶叶和糖也分开了，但是煮茶是在一个茶壶里，到这时候他就会惊慌地说： “慢，我看看，你放多少茶叶？” 他仔细地数着茶叶，然后说： “你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！” 他还特别注意倒在两个碗里的茶的茶色和浓度，份量当然更在需说细考察之列。 三、走进童年之情节赏析 选择给你留下深刻印象的一个片段赏析 赏析步骤：角度+内容+理解 四、感悟童年之畅所欲言 与阿廖沙苦难的童年相比，你的童年时怎样的？读了高尔基的《童年》，结合我们第一单元学过的文章，我们刚刚读过的《城南旧事》，你有什么感悟？