- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
记叙文阅读教案
黑龙江省北安管理局二龙山农场初中 韩丽娟
教学目标:1、归纳记叙文的阅读内容
2、指导阅读方法
3、运用阅读方法阅读
教学重点:指导阅读方法
教学难点:运用阅读方法阅读
教 具:多媒体
教学过程
1.记叙文
记叙文是以叙述.描写为主要表达方式,以记人叙事写景状物为主要内容的一种文体。
(记叙文特点:以写人.叙事.写景.状物为主要内容;通过描述人物时间及状物.写景来表达一个中心。)
2.表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明
3.记叙文六要素
时间.地点.人物. 事件的起因.经过.结果
4.体裁 文章体裁 记叙文
说明文
议论文
应用文
文学体裁 小说 消息
散文 通讯
诗歌 童话
戏剧
5.记叙文类型
写人记叙文:以人物的外貌.语言.动作.心里描写为主.
叙事记叙文:以叙述事情的发生.发展.经过和结果为重点.
写景记叙文:以描绘景物.寄托情怀为主.
状物记叙文:以状物为主,借象征抒怀.
6.记叙文内容概括
(1.摘引文中原句作为答案2.选取文中重要词语.语句组合成3.划分相关内容层次,一般有几个层次就有几个要点)
(1)写人记叙文内容的概括
谁?+干什么?(怎么样?)=文章主要内容
(2)写事记叙文内容概括
谁做了什么事?+这件事有什么意义?=文章主要内容
(3)写景状物记叙文内容的概括
写的什么景.物及特点?+抒发了什么感情?=文章主要
内容
7.记叙顺序
顺叙(按照事情的发展先后顺序或时间的先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清晰,印象深刻。
倒叙(先写结果,再交代前面发生的事)
作用:造成悬念,吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)
作用:对情节起补充、衬托作用,丰富想象,突出中心。
或:(1)补充交代,解释缘由,使文章的前因后
果,来龙去脉更加清楚
(2)充实内容,使文章充实,更周密,在结
构上更紧凑。(对主要情节起补充.衬托
作用)
补叙(补充说明)
作用:起补充、丰富、深化叙述的作用,使叙事更严谨,
有时也起到突出强调的作用。
8、教师引导小结
9、布置作业:结合本节课内容做阅读
文档评论(0)