新人教版二年级数学下册表内除法二整理和复习课件PPT.ppt 13页

  • 0
  • 0
  • 0
  • 约1.83千字
  • 2019-07-19 发布

新人教版二年级数学下册表内除法二整理和复习课件PPT.ppt

文档工具:
    1. 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    四、自主测评 四、自主测评 2.你能给下面这些算式排排队吗? 7÷7 21÷3 45÷9 72÷9 36÷4 ( )>( )>( )>( )>( ) 3.在○填上“>”“<”或“=”。 27÷3○3×3 42÷6○54÷9 56÷7○6×5 2×8○20÷4 45÷5○4×5 8÷4○12÷4 四、自主测评 1.小明用20元钱能买几双皮鞋? 2.小兰用10元能买几双袜子? 3.买3双皮鞋的钱可以买几双袜子? 4.你还能提出什么问题? 整理和复习 表内除法(二) 一、创设情境,导入新课 问题: 1. 每个小组都有一些我们学过的 除法算式卡片,你们能快速地 算出这些算式的得数吗? 活动要求: 1. 同桌两人一组,把手中的算式卡片摆一摆。 (一人摆卡片,一人负责记录。) 2. 全班交流:你是怎么整理的? 2. 你能根据这些算式的特点进行 整理吗? (一)展示资源,构建网络 二、回顾整理,构建网络 问题: 1. 从乐乐整理的表中你 能发现什么? 谈话引入:让我们一起 来看一看乐乐是怎么整 理的。 小结:同学们真会认真观察,能在这个表中发现这么多规律,并且 按照规律把所有的算式都填写出来了,你们真了不起! 12÷3 15÷3 18÷3 21÷3 24÷3 27÷3 12÷4 16÷4 20÷4 24÷4 28÷4 32÷4 36÷4 10÷5 15÷5 20÷5 25÷5 30÷5 35÷5 40÷5 45÷5 6÷6 12÷6 18÷6 24÷6 30÷6 36÷6 42÷6 48÷6 54÷6 7÷7 8÷8 9÷9 14÷7 21÷7 28÷7 35÷7 42÷7 49÷7 56÷7 63÷7 16÷8 24÷8 32÷8 40÷8 48÷8 56÷8 64÷8 72÷8 18÷9 27÷9 36÷9 45÷9 54÷9 63÷9 72÷9 81÷9 2. 根据你的发现把余下的算式填出来。 1. 根据算式说得数。 二、回顾整理,构建网络 (二)利用网络,理解沟通 54÷9 45÷5 72÷8 27÷3 =9 =6 =9 =9 问题: (1)你能快速算出这些算式的得数吗? (2)你们怎么算得这么快呀? 二、回顾整理,构建网络 小结:原来得数是几,我们就得找跟几的口诀有关系的除法算式。 问题: (1)在乐乐整理的这个表格中快速找出得数为7的算式。 (2)还有补充的吗? (3)谁能说说你是怎么找到这些算式的? (4)得数是8的算式有哪些?得数是9的呢? (5)你是怎么找的? 2. 根据得数找算式。 (二)利用网络,理解沟通 问题:(1)你能很快算出它们的得数吗?   (2)谁来汇报一下你的计算结果? 小结:我们在口算的时候,一定要认真仔细,看清运算符号, 这样才能算得对。 8 56 5 7 5 21 6 60 7 64-8= 45÷9= 30÷6= 3×7= 54+6= 56÷8= 72÷9= 28÷4= 5×9= 42÷7= 27÷3= 32÷8= 45 9 4 1. 看谁算得都对。 三、巩固练习,深化理解 (3)都有哪些同学算对了? 问题:(1)你能帮助每只小鸟找到自己的家吗?赶快动手连一连。    (2)谁来汇报一下你的结果? 小结:小鸟非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。 2. 小鸟回家。 三、巩固练习,深化理解 3. 问题: ① 谁来读题?    ③ 你会解答吗?把 你的想法写下来。   小结:在解答问题的时候,我们一定要认真审题,选择有关的条件 和问题,认真进行分析,这样才能正确解答。 ② 你知道了什么?    (1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌? (2)12元一共买了4瓶饮料,一瓶饮料多少钱? (3)你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗? ④ 为什么用除法计算? ⑤ 解答正确吗? 30÷5=6(盒) 12÷4=3(元) 三、巩固练习,深化理解 24÷4 18÷2 81÷9 14÷2 42÷6 35÷5 36÷4 36÷6 63÷7 48÷8 9 6 7 作业:第46页练习十,第2题。 四、课堂作业

    文档评论(0)

    • 内容提供方:134****7356
    • 审核时间:2019-07-19
    • 审核编号:8070100116002035

    相关文档

    相关课程推荐