2009级化学工程与工艺本科专业培养计划.doc

东南大学2009级 化学工程与工艺 本科专业培养方案 门类： 工学 专业代码 ： 081101 授予学位： 工学学士 学制： 四年 制定日期： 2009年6月 一、培养目标 本专业培养具备化学工程方面的知识，能在化工、化学、制药、材料、能源、轻工、环保、炼油等领域从事技术开发、工程设计、生产管理和科学研究等方面工作的高级人才。 二、基本要求 本专业学生主要学习化学工程与技术等方面的基本理论和基本知识，接受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现代企业生产过程进行模拟优化、技术改造，对新产品和新工艺进行研究开发的基本能力。 三、毕业生应具有的知识、能力与素质 1. 掌握化学工程与技术学科的基本理论、基本知识； 2. 掌握化工工艺与化工设备设计方法，了解化工过程的模拟优化方法； 3. 具有对化学工程、化学工艺、精细化工、高分子材料及化工等领域新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力； 4. 了解国家关于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，并在科研开发、产品营销和企业管理中进行应用； 5. 掌握一门外语，能熟练查阅相关专业的国内外科技文献资料；了解化学工程与技术学科的前沿，以及新工艺、新技术与新设备的发展动态； 6. 具有敬业与开拓进取精神、良好的文化素养、健康的身体和心理素质，以及创新意识和独立获取新知识的能力，能在各方面协调发展。 四、主干学科与相近专业 主干学科：化学工程与技术。 相近专业：制药工程。 五、主要课程 通识教育基础课 马列、德育课及文化素质类课程、大学英语、高等数学、大学物理、计算机基础等。 大类学科基础课 大学化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、工程制图以及电工技术基础等。 专业主干课 化学反应工程、化工热力学、高分子化学、化工设计、化工自动化及仪表、化工过程分析和开发以及化学工艺学等。 六、主要实践环节 化学类基础实验、化学类综合实验、化工原理实验、高分子化学实验、仪器分析实验、化学反应工程实验、化学工程与工艺专业实验、高分子材料类综合实验、工业系统认识、计算机应用及上机实践、化工工艺课程设计、认识实习、生产实习、毕业论文（设计）等。 七、双语教学课程 无机化学、物理化学、有机化学、高分子化学、化工原理等。 八、毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 本专业毕业生最低计划学分160学分、外语达到东南大学英语学习标准、平均学分绩点≥2.0者可获得工学学士学位。 九、各类课程学分与学时分配 课 程 类 别 学 分 学 时 学分比例 通识教育基础课 64.5 1174 40.3% 大类学科基础课 23 368 14.4% 专业主干课程 21 336 13.1% 专业课与跨学科选课 13 208 8.1% 实验系列课程 11 176 6.9% 集中实践环节 27.5 17.2% 总 计 160 2262 100 % 十、教学安排指导表 见指导性教学计划及集中实践教学环节指导表。 集 中 实 践 环 节 课 程 要 求 课程 编号 课 程 名 称 学 分 课 内 课外学时 各学期周学时（周数）分配 授 课 周 数 上机 一 二 三 四 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 课 内 8600110 军训(含理论课) 2 　 3 　 　 ⑶ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1700102 英语强化训练 0.5 　 　 　 　 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 　 　 1903191 计算机综合课程设计 0.5 16 4 32 8 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 　 　 8101206 工业系统认识Ⅰ 0.5 　 　 　 　 　 　 　 　 √ 　 　 　 　 　 　 　 1903313 化学化工文献 1 　 1 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑴ 　 　 　 　 　 1903391 认识实习 1 　 1 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑴ 　 　 　 　 　 1903301 工程数学及计算机实践 2 16 2 　 　 　 　 　 　 　 　 ⑵ 　 　 　 　 　 1903491 生产实习 2 　 2