初二上册 人教版 鱼类.pptVIP

第四节 鱼;目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。;脊柱：有许多块脊椎骨构成，对身体起支撑作用。;鱼 纲 两栖纲 爬行纲 鸟 纲 哺乳纲;第一节 鱼类;;四 大 家 鱼;海洋鱼类;观察研讨:;（一）鱼能在水中生活的两个重要特点： 1、靠游泳： 2、能在水中呼吸：;１、体色特征;; 总结： 身体呈梭形，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。;头;讨论： 你知道鲫鱼的体形特点，在仿生学方面有什么应用吗？;;３、体表特征;鲫 鱼;鱼鳍的作用;讨论： 如何设计实验，来研究每个鳍的功能？;自主探究: 按下表实验，观察现象，记录结果。;2、观察鲫鱼的各种鳍的着生部位以及这些鳍是怎样摆动的。;胸鳍： 保持鱼体左右方向平衡，转换方向的作用。;总结： 鳍是鱼的运动器官之一 胸鳍和腹鳍??保持鱼体平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用。 背鳍有保持竖直方向平衡的作用。 3.尾鳍能保持鱼体运动方向。 4.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。 各种鳍在运动中起协调作用。; 鲫鱼的呼吸器官：鳃;含氧多的水; 小结： 鲫鱼适于水中生活的特点 1、背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，是一种保护色； 2、身体呈梭形，能减少游泳时的阻力； 3、体表被覆鳞片，有黏液，能减少游泳时的摩擦； 4、有侧线，能感知水流、测定方向； 5、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。 6、用鳃呼吸。 ;鲫 鱼;青 鱼;草 鱼;鲢 鱼;鳙 鱼;鲫 鱼;鲤 鱼;武昌鱼;乌 鱼;鱼类的主要特征是:;;;小组作业:;谢谢大家,再见