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读懂人物 读出自己;【教学目标】;一、人物形象分析方法;2、细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致地描绘，包括人物的语言、行动、心理、肖像等。细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但最主要的还是刻画人物性格，塑造人物形象。;1、在文章中找出与玛蒂尔德有关的细节描写的句子（提示：心理描写、动作描写、语言描写等）
2、抓住关键词，分析玛蒂尔德的性格
3、归纳小说塑造玛蒂尔德怎样的形象？;法国;现实：
出身低微
没有陪??的资产
住宅的寒碜
墙壁的简陋
家具的破旧
衣物的粗俗
没有珠宝首饰;根据细节描写，分别分析玛蒂尔德获得请柬后与借项链前后的心理变化;高兴;犹豫不决;舞会上;辞退了女仆，搬了家，租了一间小阁楼;虚荣; 玛蒂尔德是一个复杂的人物形象。作为一个小资产阶级，她贪慕虚荣、追求享乐。但在丢失项链后，她勇于承担责任，诚实守信，敢于抛弃旧观念，自力更生，吃苦耐劳，努力靠双手还债，也具有美好的品质。;★【解题思路】
① 第一步：划出文章中的信息；
② 第二步：概括、分析信息要点；
③ 第三步：信息整合，表达
★根据要求组织语言表达：
XXX是一个（……）的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。;高考链接;(2019广东卷);谢谢大家
再见！
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