白马与灰马-南梓国小.DOCVIP

PAGE PAGE 1 南梓國小九十九學年度第一學期六年級期中評量國語科試卷 年 班 號姓名 一、寫國字或注音：１８ （ 　 ）（ ）１穿簑衣，戴箬笠 （ 　 ）（ ）２他長年駐守塞外，不禁深深 懷念起鄉間間恬靜的生活。 （ 　 ）（ ）３「鷸蚌相爭」是戰國國策裡的一則寓言。 （ 　 ）（ ）４她的這番話真是說到我的心坎裡，讓我不再那麼。沮喪 （ 　 ）（ ）５獅子魚的魚鰭顏色非常鮮鮮豔。 （ 　 ）（ ）６這隻手工蜻蜓非常精。緻。 （ 　 ）（ ）７這塊玉發出赤色的光澤 （ 　 ）（ ）８她在管弦樂團裡負責吹奏雙 簧管。 （ 　 ）（ ）９鴨子拚命的哀求大野狼不要吃他。 二、改錯字： eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(０)) 分 (　　)１因為不滿這次會議的決定，他憤而離席，佛袖而去。 (　　)２湖面上煙雨朦朦，景色迷人。 (　　)３一隻鴿子的影子略過樹梢，突然消失不見了。 (　　)４妹妹最喜歡的花是牡舟花。 (　　)５姐姐最愛捉弈我了。 (　　)６他的拿手絕活是旋空翻滾。 (　　)７結婚當天，姐姐壯扮得非常艷麗。 (　　)８那艘遊艇已經開到湖的中泱去了。 (　　)９做好立圾分類是保護地球的第一步。 (　　) eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(０)) 他想出去玩，無柰媽媽不肯讓他去 三、選出適當的答案： eq \o(\s\do 3(２),\s\do -3(４)) 分 (　　)１文學家常將情感寄託於文章中，讀起來十分□□□□。（①尋根究柢②尋幽訪勝③耐人尋味④不是滋味） (　　)２「生於憂患，死於安樂」這一句話，猶如暮鼓晨鐘，□□著我不能偷安逸樂。（①警察②警醒③警衛④警報） (　　)她非常嚮往多采多姿的□□世界。（①平凡②多變③想像④綺麗） (　　)３老人家本來就動作□□，你應該多多體諒才是。（①遲緩②遲到③和緩④緩和） (　　)４下列哪一個句子使用的修辭法和「今日不出，明日不出」不同？（①外公輕輕的說②山逐漸的活了起來了③緊緊的夾住④迷迷濛濛的畫境） (　　)５下列各選項「」的字，何者的讀音與其他三者不同？（①「樸」素②「撲」滅③「僕」人④古「樸」） (　　)６勾勒：（①鉤住、綁住②用鉤子拉回③描畫輪廓④依樣畫葫蘆）。 (　　)７投靠：（①前往依靠別人，以求生存②靠近③把東西投過去④投石問路，以確定是否可靠）。 (　　)８迴響：（①製造擾人的噪音②音響的喇叭③因受到刺激所引發的回應行動④回音）。 (　　)９「翠玉白菜」是依循何種創作理念製作的？（①量質就材②量材就質③質量均衡④質優於量） (　　) eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(０)) 「大自然的規則」這篇課文選自那一本書？（①哈利波特②魔戒③少年小樹之歌④小王子） (　　) eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(１)) 下面提到的項目，那一種不屬於「聽覺藝術」？（①胡琴②演唱③舞蹈④小提琴） (　　) eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(２)) 翠玉白菜中的「白菜」象徵什麼意義？（①富貴②多子多孫③長壽④純潔） 四、照樣造句：６分 群山在晨曦照耀下開始甦醒。˙（　　　　）在（　　　　　　　　　　　）， 開始（　　　　　　）。 五、造句： eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(２)) 分 １　神態自若 ２　即使．．．依然 ３　爭先恐後井然有序 ４　耐人尋味　 六、選詞填寫： eq \o(\s\do 3(２),\s\do -3(０)) 分 此起彼落　五彩繽紛　爭奇鬥豔　神態自若　渾然忘我　綠意盎然 鮮嫩欲滴　活靈活現　渾然天成　遠近馳名　巧奪天工　多子多孫①結婚禮堂裡裝飾著許多(　　　　　)的氣球。②他(　　　　　)的注視著樹上的小鳥，完全沒有發現我站在他的身後。③公園裡種了許多花草樹木，一片(　　　　　)，吸引許多人到這裡散步。④夏天的午後，樹上傳來(　　　　　)的蟬聲。⑤花園裡的花朵盛開，(　　　　　)，吸引遊客的目光。⑥爺爺把西遊記講得(　　　　　)，大家都聽得十分入迷。 ７這些石雕藝術品實在是(　　　　　)，看過的人都讚嘆不已。８臺北的士林夜市(　　　　　)，許多遊客都慕名而來。９花園裡的每一朵花都(　　　　　)，好像可以掐出水來。 eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(０)) 這鐘乳石洞鬼斧神工，(　　　　　)，令人驚嘆大自然的神奇。 七、閱讀測驗： eq \o(\s\do 3(１),\s\do -3(０)) 分 白馬與灰馬 　　從前有一個商人，養了兩匹馬；一匹是白色的