苏教版语文选修现代散文选读之寒风吹彻.pptVIP

;;;;生命中的那些寒冷 解读《寒风吹彻》 ;评 价;蒋子丹： “身边小事皆可入文，村中动静皆可成诗，散文中透出的那种从容优雅的自信，是多少现代人已经久违了、陌生了、熬长了黑夜搔短了白头也找不回的大才华。这当然是一种哲学，是发现的哲学，是悲怀和乐世的哲学，是生命体大彻大悟顶天立地的哲学。”;主要内容梳理： 主要事件： 拉柴冻伤了一根骨头。 老人冻死在雪地里。 姑妈到底还是死在一个冬天里。 主要情景： 我在冬天的火炉旁漫想。;;解读“寒风”; ;十四岁的时候，我出外冻坏了腿，为什么“我”的父亲没有安慰我，反而责怪“我”，为什么我不把腿冻坏的事告诉父亲？;巨大的生存压力使做父亲的根本无暇顾及一个14岁少年在寒风肆虐的荒漠独行中所体验到的凄楚和绝望，他给予儿子的只是一句略带责备口气的询问；十四岁的孩子居然已经学会了独自品味自己的伤痛；贫寒使亲人间的温情消遁于无形，所以年老多病的姑妈一直没有等到母亲带来的温暖。? ;文章中写到了姑妈的死，“我” 母亲对姑妈的死为什么如此冷漠？; ;“冬天总是一年一年地弄冷一个人，先是一条腿、一块骨头、一副表情、一种心情……尔后整个人生。” “我围抱着火炉，烤热漫长一生的一个时刻。我知道这一时刻之外，我其余的岁月，我的亲人们的岁月，远在屋外的大雪中，被寒风吹彻。”;; ;生活的本色; 大自然的恶势力轻而易举地把我们或我们的亲人毁灭。我们面对的是没有灵魂的敌手，因而不能以精神的优越自慰，却越发感到生命的卑微。没有上帝来拯救我们，因为这灾难正是上帝亲手降下的。我们愤怒，但无处泄愤；我们冤屈，但永无伸冤之日；我们反抗，但我们的反抗孤立无助，注定失败。 人天生是软弱的，惟其软弱而犹能承担起苦难，才显出人的尊严！ ;寒风吹彻中， 我们还有春天的梦 ----刘亮程;;无疑，作者对人的生存境遇、对生命的态度大致是悲观和认命的，但在悲凉的底色上，作者仍然没有放弃对生命美好的追求和向往，文中仍然存在一些温暖的文字和情感的亮色。比如，文章第二段写???者围着火炉思考人和事情，就分明暗示了作者对生活的喜爱和期待。文中提到作者想象天热的时候，母亲带领孩子过河去看望姑妈的情景，也反映了作者对充满温情的生活的向往。还有文章多次表达了作者对亲人和他人的关爱和深情。 ;面对寒风吹彻，作者也想告诉我们应当怎么做：;;作者借助独特的“寒风体验”，写生存境遇的恶劣和生命的痛苦与无奈，透视生命，同情自己，关怀他人，抒写着彻骨的生命寒意，平静的表达着悲悯情怀，富有人性的光辉。;“乡村哲学家” 他的文字充满了强烈的生命意识和家园意识。回归了人的困境，“人本”的困境。 “乡村哲学”的最大特点是连着人性。 ; 一个人一出世，他的全部未来便明明白白摆在村里。当你十五岁或二十岁的时候，那些三十岁、五十岁、七十岁的人便展示了你的全部未来；而当你八十岁时，那些四十岁、二十岁、十七岁的人们又演绎着你的全部过去。 —— 《冯四》 ;;作业：阅读刘亮程作品。 推荐：《风把人刮歪》《对一朵花微笑》 《走向虫子》 《人畜共居的村庄》 《永远欠一顿饭》