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〈〈纸盒游戏〉〉
;教材分析;教学目标;(2)操作目标:
通过对旧物的合理改造,学生能 提高动手能力。;教学重点:
利用废弃纸盒、纸箱做出可供游戏的作品。
;教法学法;教学准备;教学过程; 开阔眼界 拓展思维 ;c.欣赏伦敦艺术家的作品,同时提倡环保意识 ;;实际动手 体验创作;展示交流 各抒己见;释放天性 游戏激趣;纸盒游戏;美国一个软件设计师用联邦快递的硬纸箱做的简单的家具。;设计师小妙招:利用废弃的旧纸箱制作简易托架的办法。带有背胶的轮子可以粘在箱子底角便于滑动,而拖手部分则随意贴在箱子表面即可 ;伦敦艺术家给鸟儿造的房子;交通工具;啊~原来是老式照相机啊;可爱的纸质玩具;机器小人儿;说一说;小贴士;小贴士
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